今天(12月6日),“全國名校聯盟”首屆校長高峰論壇暨語文“深度學習”研討活動在南京市北京東路小學舉行。來自全國140多位名校長匯聚一堂,就校長回歸課堂及語文“深度學習”兩大主題開啟頭腦風暴。
“全國名校聯盟”成立
此次組成“全國名校聯盟”的小學,多為師資力量較好、課程資源豐富的老牌名校,如南京的瑯琊路小學、力學小學、北京東路小學,杭州的崇文實驗學校,北京的實驗學校附屬小學等。聯盟成立后,除了教學資源共享、師資交流,學生互訪互學,還會有不定期的各校間、各學科間“深度學習”研討活動。
“全國名校聯盟”理事長、南京市北京東路小學校長孫雙金介紹,“全國名校聯盟”以“推進交流,互通共贏”宗旨——增強學校之間的互通有無,加大區域之間的融合互助,以期建立“和諧共生”的發展共同體,提高教學管理及教研活動的水準、促進我國的基礎教育教學改革。
校長進課堂
“全國名校聯盟”首屆校長高峰論壇的主題之一,是讓校長回歸課堂、回歸學校管理的主陣地。校長是學校發展的掌舵者,校長看問題的視角及其思維水平和思維方式決定著一個學校的辦學方向。孫雙金表示,教育是充滿靈性和智慧的事業,教育思想源于課堂,所以,一所學校的中心工作應該是圍繞課堂進行。校長走進課堂引領是多方面的,比如走進課堂聽課,跟老師共同研究;走進課堂上課,自己親自引領等等。最終目的是提升孩子的素養。
百位名校長“智囊團” “論道”校長回歸課堂
南京市北京東路小學校長孫雙金
廣東省深圳市寶安區坪洲小學校長張云鷹認為,不管是校長還是教師,都應該讓生命價值在課堂上閃光。張云鷹說,名校長一定要有名師的背景,但一個名師卻不一定能管理好一所學校。名師只要保證這一個班搞好就行,但校長是要讓每一個班好,每一名老師都出色,每一堂課都精彩。
廣東省深圳市寶安區坪洲小學校長張云鷹
據了解,“全國名校聯盟”首屆校長高峰論壇暨語文“深度學習”研討活動將持續兩天。期間,就語文“深度學習”這一主題,全國40多位名校長將作專題發言,9位特級教師和青年名師進行教學展示。此后每年,“全國名校聯盟”將秉持“推進交流,互通共贏”宗旨,在全國各地舉行不同主題的校長論壇及教師教學研討活動。
孫雙金介紹,中國大地富源遼闊,東西南北中,差異性很大,差異帶來碰撞,也帶來挑戰,帶來交流。全國名校聯盟成立后,匯聚全國名校校長的智慧,互相學習,取長補短,共同碰撞,引領中國的基礎教育向縱深發展,辦出有中國特色的基礎教育。
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