無(wú)錫市梁溪區(qū)不斷探索多樣化育人模式，以培育“未來(lái)卓越工程師”核心素養(yǎng)為引領(lǐng)，探索構(gòu)建工程教育“四梁八柱”新格局，切實(shí)有效提升學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、高階思維和實(shí)踐能力的發(fā)展。

夯“基”，建立工程教育課程體系。立足核心素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)科整合，開(kāi)發(fā)基于學(xué)生生活體驗(yàn)的主題式、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)課程群。圍繞工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、優(yōu)化迭代等核心內(nèi)容，自主研發(fā)15個(gè)工程教育課程項(xiàng)目，創(chuàng)新開(kāi)展“工程教育開(kāi)學(xué)第一課”、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)慕課、專(zhuān)題培訓(xùn)與資源共建等活動(dòng)。

立“柱”，提高師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)水平。組建工程教育學(xué)科中心組，吸納20名種子教師，積極開(kāi)展案例分析式、對(duì)話沉浸式、主題探討式教研活動(dòng)。全區(qū)各中小學(xué)共聘請(qǐng)1500余名工程教育領(lǐng)域的專(zhuān)家和人才擔(dān)任指導(dǎo)教師。積極推進(jìn)高校合作項(xiàng)目《基于工程教育的區(qū)域教研共同體的建設(shè)與發(fā)展》，助力教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)工程教育走深走實(shí)。

架“梁”，優(yōu)化新型學(xué)習(xí)空間環(huán)境。完善基礎(chǔ)設(shè)施，配強(qiáng)實(shí)驗(yàn)裝備，重點(diǎn)打造一體式實(shí)踐場(chǎng)館、工程學(xué)習(xí)虛擬體驗(yàn)館、科創(chuàng)思維實(shí)驗(yàn)室等新型學(xué)習(xí)空間，探索“融合創(chuàng)新、持續(xù)提升”的梁溪路徑，為工程教育典型學(xué)習(xí)方式提供有力支撐。