山東特殊教育職業學院信息技術系師生以“微·光志愿服務隊”為載體，通過三場特色活動將五四運動的進步精神注入黃河生態保護、紅色文化傳播與代際對話，譜寫了新時代殘障青年對五四精神的敬仰和自強不息、積極奮進的美好青春。

近日，山東特殊教育職業學院信息技術系開展了“保衛母親河 我們用行動告白”活動。這項活動已經延續三年，共計150名殘障青年參加。

在趵突泉邊的第二課堂，“微·光”紅色文化宣講團的手語宣講員正在傳遞紅色記憶。小涵用連續翻飛的手勢模擬炮火軌跡，二十余名聽障學生眼中閃動著理解的光芒。

在“銀齡金暉·青春對話”沙龍現場，小陽和蓮子共讀文宣團的成員孫老師講述著自己的夢想。這個曾因肢體障礙自我封閉的女孩，如今是學院社團的小明星，還參加了全省殘疾人藝術展演。參加沙龍活動的老人表示：“這些年輕人正在重構幫扶的定義——他們不是被動接受溫暖的燭火，而是主動發光的熱源。”

（來源：山東特殊教育職業學院）