“人可以沒有視力，但不能沒有眼光”。在五四青年節到來之際，記者獲悉，南京中醫藥大學針灸推拿學院·養生康復學院2020級針灸推拿學（視障）專業本科生葉泓霆榮獲全國首批“新時代青年先鋒”表彰，也是江蘇唯一獲此殊榮的大學生。在看不清的世界里，他用自強不息編織著屬于新時代青年的助殘答卷。

（左）葉泓霆與團隊同學直播

破界：從“被照亮”到“成為光”

葉泓霆4歲時，被確診為視網膜色素變性，眼前的世界從畫面逐漸變成輪廓，又慢慢化成一個模糊的影子。在模糊的世界里他通過閱讀構建自己的精神家園，文學和音樂的力量帶給他滋養和信心。

進入南京中醫藥大學后，他開始在網絡平臺上讀書，將書本上的文字轉化為情感充沛的聲音，給無數人帶去心靈慰藉和前進的動力。目前，他已在喜馬拉雅平臺錄制3本有聲書，在喜馬拉雅平臺他化身“聲音擺渡人”，用聲音為世界調頻。他的朗讀作品《四月的紀念》獲得教育部“中華經典誦讀”大賽全國一等獎。在第27個“世界讀書日”，央視綜合頻道推出《品讀中國·南京》，他以品讀人視角云打卡世界文學之都南京，感受中華文明的源遠流長。

突圍：搭建信息無障礙“彩虹橋”

“我國有4.16億信息障礙者，每30人就有一位活在數字鴻溝里?！鄙钲谛畔o障礙研究會的這組數據讓葉泓霆深受震撼。通過社會調研和生活體驗，團隊發現內心世界封閉、生活技能缺乏職業培訓內容單一，是制約視障人群融入社會的關鍵問題，隨著互聯網+技術發展，產生了諸多新興崗位，也為視障人群就業提供了新領域。

葉泓霆講授視障人士無障礙系統使用

依托南京中醫藥大學雙一流學科平臺，在南京市盲人學校合作辦學的科教融合交叉培養模式下，2021年，葉泓霆聯合5名視障同學創立“彩虹之光”工作室，組建大象通途公益服務中心，帶領團隊構建了一套“先扶智、后賦能、再融入”的公益模式，打造了一套殘疾人生活職業幫扶為一體的“理論+實訓+就業”職業培訓體系。

團隊創新“播客+助殘”模式，在江蘇沭陽盲文圖書館成功舉辦多期通用盲文培訓活動，制作了盲文培訓課程的視頻版，并在“沭陽盲圖”抖音號發布，線上線下共服務視障人士2萬余人，項目獲“中國盲協國家引領項目”。團隊與江蘇省殘疾人就業管理中心簽約，專門為殘疾人制作有聲書主播的線上課程，目前該課程已在中國殘聯職業培訓平臺播放。

（左一）葉泓霆與視障學員共讀

為幫助殘疾人實現多元化就業，2021年5月他帶領團隊開創了中國播客界首個宣傳信息無障礙的媒體。項目以電臺播客為媒介，采用隨訪、脫口秀、科普、專家講座等多種形式宣傳推廣。他帶領團隊開展“彩虹之光”有聲主播公益培訓項目，多名學員成功接到出版社讀物的有聲錄制工作。截至目前，該團隊已助力2400余名殘疾人獲取就業機會。

破圈：書寫助殘事業的青年答卷

只要心向光芒，所有的黑暗都能成為光源。葉泓霆積極投身視障人群公益事業，組建健殘團隊，倡導無差別對待殘障個體，先后組織參加了“仁人志士”教盲人學漢字、南京“黑暗跑團”朗讀助跑、棲霞區線上無障礙電影放映、丹鳳街社區疫情核酸檢測宣講等志愿服務活動。

葉泓霆與團隊成員在工作室工作

四年多來，團隊共服務殘障人士20000余人。葉泓霆先后榮獲全國“新時代青年先鋒”稱號、“中國大學生年度人物”（提名）、中國大學生職業生涯規劃比賽全國金獎、“中國大學生自強之星”、江蘇省最美大學生等榮譽。團隊項目榮獲中國（國際）大學生創新大賽全國金獎、“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽全國銀獎、“創青春”中國青年創新創業大賽全國金獎、“中國創翼”創業創新大賽創翼之星獎、聯合國“創客馬拉松”全球媒介與信息素養比賽國際優勝獎。

南京中醫藥大學團委書記史文川表示，葉泓霆的感人事跡帶動了更多南中醫學子投身社會公益，發揮了新時代青年先鋒的模范作用。學校團委將以此為新起點，以推進學校創新創業教育改革、加強思政引領與專業實踐深度融合為目標，推動實踐育人助力青春建功，主動融入學校高質量發展和“大思政”育人格局中，激勵引導廣大團員和青年，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

通訊員  程慧娟

揚子晚報/紫牛新聞 王赟

校對 石偉