近年來，淮安遵循教育規律、結合地方特色，聚焦兒童青少年身心健康發展，積極構建以社會主義核心價值觀為引領的大中小幼一體化德育工作體系。

優化結構，全力加強德育工作隊伍建設。成立全市中小學幼兒園德育專業委員會，配齊配好德育教研員。成立淮安市大中小學思政課建設聯盟、中小學思政課教研員與思政課教師教研共同體。評選市級“名班主任工作室”5個，遴選確定全市“廣德育”建設工程“教師示范育人實驗學校” 28所，從“微笑面對每位學生”等十個方面開展工作。

創新模式，全程開展思政課程育人。依托地方資源，發揮大運河、洪澤湖等“河湖文化”底蘊深厚優勢，將歷史文化資源引入課堂，增強學生的榮譽感和使命感。扎實推進課堂改革，制定大中小幼思政課課堂規范，評選思政“示范校”“示范課”，推動“課堂賦能再添新”。傳承“一群小好漢，風云五萬里”新旅光榮傳統，面向青少年講好黨史故事。

融合發展，全域推進“廣德育”工程建設。出臺“廣德育”建設工程實施方案，獲批全省教育綜合改革試點項目立項。確立“行為規范、班隊建設、學科融合、課程建設、實境課堂、網絡德育、育人團隊、三位一體”等八個“德育+”路徑，開展遴選項目基地校、學科育人優秀案例等工作。全面打造“周恩來班”育人品牌。編印83種地方課程和校本課程，形成“人人學習周恩來、班班爭創周恩來班”的濃厚氛圍。

完善機制，全員護航學生心理健康。立足大中小幼一體化實施心理健康教育，每年舉辦全市中小學體藝文化節，豐富校園文化生活。成立以高校專家為主體的心理健康教育專家團隊，整合全市心理健康教育資源，開通“安老師”心理求助電話，持續做好學生心理疏導、跟蹤服務。