江南春色早，昆承碧波搖。2025年3月，常熟理工學院更名為蘇州工學院，這不僅是校名的更迭，更是校地同頻共振、融合共生的戰略躍遷。從1958年成立蘇州師范專科學校，到2004年升格為本科院校，再到2024年成為碩士學位授予單位，這所扎根江南67載的高校，用求索與實踐書寫了一部扎根地方、服務江蘇、輻射長三角、貢獻全國的奮進史。學校成長為“國家教育體制改革”試點項目高校、教育部合格評估、教育教學審核評估試點高校、國家教育強國項目規劃高校、國家應用型本科產教融合發展工程項目建設高校、國家教育強國推進工程儲備院校等。如今，蘇州工學院再啟航，以嶄新姿態邁入發展新紀元。

六十七載弦歌不輟 萬千桃李薪火相傳

蘇州工學院的辦校歷史可追溯至1958年創建于蘇州盤門的蘇州師范專科學校，其間歷經多次合并與發展。1989年，常熟職業大學與蘇州師范專科學校合并，成立常熟高等專科學校；2001年，江蘇省人口學校并入；2004年，升格為本科院校，更名為常熟理工學院；2025年3月，更名為蘇州工學院。

在67年的辦學歷程中，學校扎根蘇州、落地常熟，落實省市共建辦學機制，完成了從師范為主到理工為主的轉型，實現了從專科層次到本科層次的跨越。學校為國家和社會培養了12萬余名人才，從教育領域的辛勤園丁，到創新前沿的科研精英；從企業管理的中流砥柱，到工程實踐的技術尖兵；從鄉村振興的實干先鋒，到國際合作的文化使者，校友深耕于各行各業，成為推動區域經濟社會發展的重要力量。

2004年升格本科院校以來，學校在“立本求真、日新致遠”校訓的指引下，確立“質量立校、特色名校、人才強校、文化興校、開放活校”的發展戰略，發揚“反對平庸、追求卓越，負重奮進、敢于超越”的校園精神，秉持“注重通識、融入業界”的人才培養理念。學校堅持以立德樹人為根本，凝心聚力謀發展，真抓實干創一流，走出一條具有自身特色的發展道路。

學科專業協同發展 人才培養多元創新

蘇州工學院以學科建設為龍頭，重視學科交叉融合，圍繞地方產業，建設了電子信息、高端裝造、高端紡織、新能源、新材料等學科群，打造了一批地方（行業）急需學科，構建起以工學為特色，理學、文學、經濟學、管理學、教育學、藝術學等協調發展的學科體系，建有江蘇省重點學科7個，工程學、材料科學、化學3個學科進入全球ESI學科排名前1%。

學校以專業建設為抓手，著力打造特色鮮明、緊密對接市場人才需求的專業布局，培養德智體美勞全面發展的高素質應用型人才。專業建設立足產業發展前沿，緊跟市場人才需求，不斷完善本科專業建設長效機制、著力培育專業優勢特色、有效提升專業質量內涵，打造專業鏈對接產業鏈、專業群對接產業群的專業建設格局，建設傳統專業和新興專業、基礎專業和應用專業協調發展的專業結構體系。學校現有52個本科招生專業（其中，工學類專業32個），3個碩士專業學位授權點；國家級一流本科專業建設點11個、省級一流本科專業建設點13個、省高校品牌專業建設工程項目39個、省級產教融合型品牌專業7個、省級卓越工程師人才培養計劃2.0試點專業3個，13個專業通過教育部專業認證、2個專業通過ACBSP國際商科認證。

學校探索基于現代產業學院的跨學科、跨專業的復合型應用型人才培養模式，打造一流應用型人才培養高地。學校注重學生創新創業能力培養，近5年累計獲“國創大賽”“挑戰杯”、全國大學生電子設計競賽、全國大學生機械創新設計大賽等省部級及以上獎項1100多項。學校入圍“全國地方本科院校大學生競賽榜單”全國百強，在中國高等教育學會發布的“全國新建本科院校大學生競賽榜單”5年總榜單中位居前列，連續2年位列全國第3名、江蘇省第1名。

產教融合深度推進 名城名校融合發展

蘇州工學院堅持“地方性、應用型、開放式”辦學定位，立足蘇州、服務江蘇、貢獻全國，深度融入區域經濟社會發展，深入推進與蘇州市、常熟市的省市共建、校地互動機制，通過落實“省市共建”項目、踐行“現代產業學院”模式、推動“產學研用”合作、實施“企業研修”計劃等，促進校地深層次互動、產教全方位融合、校企廣泛性協同。在創新技術應用研究、創新人才培養集聚、高新技術成果孵化等方面，不斷拓展合作空間、提升合作層次，全面構建校地發展共同體。

學校圍繞地方傳統支柱產業、戰略新興產業和未來產業，組建了全國第一家電梯工程學院、全省第一家光伏科技學院以及紡織服裝、人工智能、醫藥生物技術、智能制造、聲學技術、應急管理、電商以及智能網聯汽車等10個與產業人才需求高度契合的現代產業學院。其中，首批國家級現代產業學院1個、省級重點產業學院4個，省級產教融合重點基地建設點1個，工業和信息化部首批專精特新產業學院1個、產教融合示范基地1個，應急管理學院成為教育部應急安全智慧學習工場項目試點單位，產教融合系列質量工程項目數量位居全省高校第1位。

學校以助力區域重點產業新質生產力發展為牽引，深化產學研合作，提高科技創新服務能力。學校共建國家級大學科技園1個，建有省級技術轉移中心1個、技術轉移分中心7個，共建產學研合作基地60余個。近年來，承擔國家級科研項目270余項、省部級科研項目470余項，獲得省部級及以上科研成果獎80余項。承擔橫向委托項目超4500項，累計授權發明專利1300余件，轉讓500余件，參與編寫各類國家標準12項。獲批國家中小企業公共服務示范平臺、江蘇省高校重點建設實驗室、省工程研究中心、省高校人文社科校外研究基地、省社會科學科普基地、省科協科技創新智庫基地、省外國專家工作室等省部級以上科研平臺22個。

國際交流開放共贏 合作辦學賦能未來

蘇州工學院不斷加強與國（境）外大學和跨國企業的合作交流，開展形式多樣的合作項目，在人才培養、教師交流、文化交流、國際產教融合等多個領域探索國際合作新路徑，聚力打造學校國際化特色亮點。

學校積極開展國際交流與合作，與美國、英國、德國、法國、加拿大、日本、芬蘭、新西蘭、韓國等國家的100多所高等院校建立友好合作關系，開展本科雙學位、交換生、本升碩、寒暑假短期工作坊等項目。學校入選江蘇—英國高校合作聯盟、江蘇—韓國高校合作聯盟、江蘇高校中外合作辦學高水平示范性建設工程、省高校國際化人才培養品牌專業建設項目，獲批江蘇省教育廳“十四五”高校海外高層次人才引進重點平臺建設項目。學校與“一帶一路”共建國家開展“2+2”學分互認本科雙學位來華留學項目，入選2024年江蘇高校“鄭和學院”立項建設單位。

學校依托中外合作辦學項目，積極實施教師互訪計劃，每年選派10至15名教師赴海外合作院校進行學術交流與研修，同時邀請外方教師來校授課或開展合作研究。通過教師互訪和外籍教師引進，打造具有國際化視野的師資隊伍。同時，通過友好院校合作、友好城市合作、友好互訪等形式開展各類交流合作。

學校積極創新探索國際產教融合路徑，著力打造中美產教融合新平臺，于2023年創辦首屆中美省州大學產教融合發展論壇，牽頭成立中美省州產教融合聯合會，成為理事長單位。會上，學校創新提出“國際產業學院”理念，成立了中美材料科學、中美智能制造、中美綠色與健康食品等3個國際產業學院，開創了國際化辦學新模式。學校依托新材料、智能制造、大數據、生物醫藥等重點產業，與美國、英國、日本等國高校共建聯合實驗室和科研中心，合作產出科研成果近百項。

站在新的歷史起點，學校發布《蘇州工學院使命愿景紅皮書（2026-2035年）》，提出將堅持扎根地方，融合發展，服務江蘇現代化產業體系和蘇州新型工業化建設，在產業需求的坐標系中重構發展軌跡，致力于建設綠色、智能、安全的新型工業大學。學校將貫徹教育強國戰略，努力成為“蘇州有作為、長三角有地位、全國有影響”的科技創新和人才培養高地，在江蘇及長三角地區發展新質生產力、推進新型工業化中作出更大貢獻。 （嚴 妍）

來源：《光明日報》 2025年5月15日  第04版