4月12日-13日，市教育局教學(xué)視導(dǎo)組在市教研室周中森主任帶領(lǐng)下到外國語學(xué)校開展了為期一天半的教學(xué)視導(dǎo)。市教研室王旭彤書記、李水副主任及各學(xué)科教研員五十余人參加了本次視導(dǎo)活動。

視導(dǎo)組分別參加了學(xué)校初、高中教研組的集體備課活動，查閱了檔案材料、深入課堂進(jìn)行聽課觀察、召開座談會及采取問卷調(diào)查等形式對學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查。

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在反饋會上，周中森對外國語學(xué)校的教學(xué)管理工作給予了充分肯定，并結(jié)合該校的辦學(xué)實際，圍繞當(dāng)下的教育形式，提出了三點思考：第一，家長對孩子的真正期望是什么？第二，不同的教育環(huán)境對于孩子成長有何影響？如何理解“立德樹人”是教育的根本任務(wù)？第三，應(yīng)該給學(xué)生提供什么樣的課堂？周中森特別指出“幼年養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志，成年養(yǎng)德”，他主張要關(guān)心教育的現(xiàn)況與未來的發(fā)展，在教育的不同階段尋找不同的培養(yǎng)目標(biāo)，同時要樹立起對學(xué)生“向上、向善、向美”的培養(yǎng)理念。

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王旭彤提出要追求辦學(xué)特色化、管理精致化、培訓(xùn)層次化、課程多樣化等特色理念，希望學(xué)校在教學(xué)和管理方面同時發(fā)揮自身優(yōu)勢，不斷挖掘教學(xué)資源，把學(xué)校發(fā)展與教師發(fā)展相結(jié)合，扎實推進(jìn)“真閱讀”工程。李水圍繞推動集體成長、促進(jìn)多元發(fā)展、建模融生課堂等三個方面對高中部的發(fā)展給予了指導(dǎo)，并希望學(xué)校高中能夠建設(shè)成一所具有豐富內(nèi)涵、多元發(fā)展、高品質(zhì)研究性的高中。化學(xué)教研員劉文兵、數(shù)學(xué)教研員馬敏分別從備課組活動、教研組建設(shè)等方面提出了自己的看法和建議。

蔣慶鎖校長表示學(xué)校將以此次視導(dǎo)工作為契機(jī)，不斷深化課堂教學(xué)改革和校本課程的研發(fā)，大力推進(jìn)學(xué)校“生動”課堂與“融生”課堂的建設(shè)，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)。