5月25日是大學(xué)生心理健康日。“525”是“我愛我”的諧音,心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我、接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用信任、友愛、寬容、尊重的態(tài)度與人相處,能分...
5月25日是大學(xué)生心理健康日。“525”是“我愛我”的諧音,心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我、接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用信任、友愛、寬容、尊重的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。
結(jié)合“5?25”心理健康教育主題,省教育廳開展了“向陽攜行,共創(chuàng)未來”主題教育活動,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立“珍愛生命、心向陽光、砥礪前行、共創(chuàng)未來”的理念,培養(yǎng)積極向上、理性平和的心態(tài)。 省大學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù)研究中心在“蘇心“平臺推出線上系列講座、微課等活動。
全省高校也積極組織師生開展豐富多彩的心理健康主題教育活動——
南京大學(xué)聯(lián)合南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院、江蘇省抑郁癥診療中心邀請多位知名專家,共同開展心理健康科普活動。
東南大學(xué)心理健康教育中心結(jié)合心理學(xué)知識,為學(xué)生組織了一場心理健康游園會,讓學(xué)生敞開心扉、積極前行。
南京師范大學(xué)通過組織學(xué)生參與心理咨詢、游戲互動等,宣傳心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,心懷感恩”的理念。
南京醫(yī)科大學(xué)圍繞大學(xué)生心理特點,通過藝術(shù)表達(dá)、溝通合作、體驗感悟等多種形式為同學(xué)們開展“5?25”心理嘉年華活動。
南京藝術(shù)學(xué)院心理中心組織學(xué)生參與“繪出暖陽,‘罩’耀你我”的口罩設(shè)計活動。一件件精美的口罩設(shè)計作品,抒發(fā)了同學(xué)們對人生積極向上、充滿希望的態(tài)度。
南京審計大學(xué)心理健康教育教學(xué)部開展“音樂+心理”、定向越野等活動,旨在通過音樂、運動的方式,拉近學(xué)生們的心理距離。
愛自己是我們一生的功課。在砥礪前行的人生道路上,讓我們學(xué)會關(guān)愛自己、了解自己、接納自己。
來源:學(xué)生處
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