在濟(jì)南高新區(qū)稼軒小學(xué)，有這樣一位老師，她以三尺講臺(tái)為舞臺(tái)，用一顆愛心默默奉獻(xiàn)，無怨無悔。她，就是教導(dǎo)主任劉鳳。自2015年參加教育教學(xué)工作以來，劉鳳一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，用愛撐起學(xué)生心中的藍(lán)天，用情托起學(xué)生心中的太陽。

作為一名教師，不僅要有高尚的人格和自身的素質(zhì)，更要有科學(xué)的方法和嚴(yán)于律己的作風(fēng)。面對家長的重托和學(xué)生們求知若渴的目光，劉鳳時(shí)刻保持著緊迫感和責(zé)任感，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索。在教學(xué)過程中，劉鳳平等對待每一位學(xué)生，與他們真誠相交，給予他們格外的關(guān)愛。

“我始終相信，每一個(gè)學(xué)生都是一顆獨(dú)特的星星，只要給予足夠的關(guān)愛和引導(dǎo)，他們都能閃耀出自己的光芒?！眲ⅧP說。日常教學(xué)中，她經(jīng)常采用小組學(xué)習(xí)的教學(xué)形式，針對不同層次、不同個(gè)性的學(xué)生因材施教，采取個(gè)別輔導(dǎo)，確保每一個(gè)學(xué)生都能掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能。她還善于用生動(dòng)的語言和豐富的表情，將枯燥的數(shù)學(xué)知識變得有趣而生動(dòng)。

“要使學(xué)生有一杯水，教師必備一桶水?！痹趧ⅧP看來，提高師資水平是教學(xué)管理工作的關(guān)鍵。因此，她親自抓教學(xué)研究，發(fā)動(dòng)教師人人做教學(xué)的有心人。她堅(jiān)持每位教師每學(xué)期都要參加教研活動(dòng)，堅(jiān)持外出學(xué)習(xí)教師回校匯報(bào)制度，做到一人學(xué)習(xí)全校受益。

2024年8月，劉鳳被任命為教導(dǎo)主任。面對這一光榮而艱巨的任務(wù)，她感到肩上的擔(dān)子更重了。但她以一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，不敢有絲毫怠慢。她堅(jiān)持以制度管理和情感管理相結(jié)合，緊密團(tuán)結(jié)廣大教師，服務(wù)于學(xué)校，服從校長的正確領(lǐng)導(dǎo)。她制定并完善了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度，并帶頭執(zhí)行遵守。在教研方面，她建立校本教研機(jī)制，保障新課改的研究，提倡教師“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”。

通過自主學(xué)習(xí)、合作研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、相互幫教以及經(jīng)驗(yàn)交流，劉鳳引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)，了解最新課改動(dòng)態(tài)，以更新教學(xué)理念。她加強(qiáng)教師之間的合作交流，依靠集體智慧準(zhǔn)確把握教材特點(diǎn)，理清知識脈絡(luò)，正確處理教材。在她的帶領(lǐng)下，稼軒小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不斷提升，贏得了家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

展望未來，劉鳳將繼續(xù)秉持“學(xué)高為師，德高為范”的信條，把全部的情與愛都獻(xiàn)給她所鐘愛的教育事業(yè)。

（齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)客戶端 延瑜）