“世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華……”為人師表，大愛無疆。在車禍發(fā)生那一刻，李芳老師挺身而出，用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起了一道安全屏障，用勇敢無畏的心鍛鑄出不朽的師魂。

近日，教育部追授河南省信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，號召全國廣大教師和教育工作者向李芳同志學(xué)習(xí)。

教育部關(guān)于追授李芳同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號的決定

李芳，女，1969年5月出生，漢族，中共黨員，生前系河南省信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。2018年6月11日下午放學(xué)，李芳護(hù)送學(xué)生離校返家，行至離學(xué)校50米的十字路口按交通信號燈指示有序通過時(shí)，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，且毫無剎車跡象。危難時(shí)刻，李芳奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生，并奮力將學(xué)生推開。學(xué)生得救了，李芳遭到嚴(yán)重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于2018年6月13日4時(shí)逝世。

李芳同志堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線，29年如一日，全心全意貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，在平凡的教學(xué)工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

她始終將學(xué)生放在首位，鉆研創(chuàng)新教學(xué)方法，精心為學(xué)生上好每一堂課。她愛生如子，對所教學(xué)生了如指掌，及時(shí)為學(xué)生排憂解難，是學(xué)生心目中愛戴的好老師、好朋友。

她以德施教，注重對學(xué)生的思想品德教育和健全人格的培養(yǎng)，用愛心撫育每一個(gè)孩子，用自己的言行感染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。

她心懷大愛，臨危不懼，舍己救人，用生命為學(xué)生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝，塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。

李芳同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師中的杰出代表，為大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳李芳同志先進(jìn)事跡，我部決定追授李芳同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。

△  李芳（右一）生前到她對口資助的學(xué)生家中家訪。（綠之風(fēng)希望小學(xué)供圖）

全國廣大教師和教育工作者要以李芳同志為榜樣，

學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)

愛生如子的崇高師德

學(xué)習(xí)她心懷大我

無私奉獻(xiàn)的至誠情懷

學(xué)習(xí)她為人師表

行為世范的品格風(fēng)范

學(xué)習(xí)她奮不顧身

舍己救人的大愛精神

要自覺將學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡與落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍重要指示相結(jié)合，不忘初心，牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

教育部

2018年6月20日

為了學(xué)習(xí)李芳老師的光輝事跡和大愛精神，教育部黨組近日下發(fā)通知，要求在教育系統(tǒng)深入開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。通知有什么具體內(nèi)容，一起看全文

中共教育部黨組關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知

教黨〔2018〕39號

各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校黨委：

河南省信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳，以身擋車救學(xué)生，自己被撞犧牲，引起社會(huì)強(qiáng)烈反響。李芳同志把對教育事業(yè)的忠誠和熱愛化為對學(xué)生無私的愛、踐行于教書育人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用自己的實(shí)際行動(dòng)和英勇壯舉生動(dòng)詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵，樹立了新時(shí)代人民教師的光輝形象。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)系列重要講話精神，大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)，決定在教育系統(tǒng)深入開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、廣泛宣傳李芳同志的先進(jìn)事跡。

李芳同志扎根山區(qū)從事鄉(xiāng)村教育29年，一直默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、精心育人，深受學(xué)生愛戴、家長尊敬、學(xué)校認(rèn)可。她多次放棄調(diào)往城市工作的機(jī)會(huì)，將所有的心血傾注在山區(qū)教育事業(yè)，用愛心撫育每一個(gè)孩子。她以德施教，用自己的言行感染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。她鉆研創(chuàng)新教學(xué)方法，精心為學(xué)生上好每一堂課。她心懷大愛，臨危不懼，舍己救人，在護(hù)送學(xué)生過馬路時(shí)，面對失控的摩托三輪車沖向?qū)W生，義無反顧的沖上前去擋護(hù)學(xué)生，自己被嚴(yán)重撞擊，經(jīng)全力搶救無效，英勇犧牲，年僅49歲。她用生命為學(xué)生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝。李芳同志是全國中小學(xué)教師的杰出代表，是鄉(xiāng)村教師的一面旗幟。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)李芳同志的高尚精神。

習(xí)近平總書記2014年與北京師范大學(xué)師生座談時(shí)指出，“正是因?yàn)閻劢逃蹖W(xué)生，才有了在學(xué)生遇到危難時(shí)挺身而出的勇氣，才有了敢于攻克新知新學(xué)的銳氣。”李芳同志在學(xué)生安全面臨威脅時(shí)感天動(dòng)地的壯舉，是她一以貫之對教育事業(yè)無比熱愛、對學(xué)生常懷仁愛之心的體現(xiàn)與升華。全國廣大教師和教育工作者要以李芳同志為榜樣，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德，學(xué)習(xí)她心懷大我、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷，學(xué)習(xí)她為人師表、行為世范的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)她奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，立足本職崗位，踐行立德樹人使命，常懷仁愛之心，守護(hù)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

三、積極組織務(wù)實(shí)高效的教育活動(dòng)。

各地各校要周密安排、精心組織，扎實(shí)開展生動(dòng)有效、務(wù)實(shí)高效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記5月2日在北京大學(xué)與師生座談重要講話精神結(jié)合起來，充分利用報(bào)刊、廣播、電視、微博、微信以及校報(bào)校刊、展板櫥窗等宣傳陣地，通過組織學(xué)習(xí)、討論、座談及征文比賽、演講比賽等多種形式，宣傳好、學(xué)習(xí)好、弘揚(yáng)好李芳同志的先進(jìn)事跡，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的精神感召力，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者向李芳同志看齊，不忘教書育人初心，把對學(xué)生的愛傾注到教育教學(xué)的方方面面，做學(xué)生的“四個(gè)引路人”。

四、深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)奮進(jìn)之舉。

各地各校要結(jié)合開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，以對建設(shè)教育強(qiáng)國的責(zé)任感、使命感，以時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感，扎實(shí)做好《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》的貫徹落實(shí)，著力打造政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要關(guān)心教師特別是鄉(xiāng)村教師生活，支持他們創(chuàng)造性開展工作，依法保障他們的待遇，讓他們安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教。要讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合，尊敬教師創(chuàng)造發(fā)揮，大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感，讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)。

各地各校學(xué)習(xí)活動(dòng)有關(guān)情況，請及時(shí)報(bào)告我部。

中共教育部黨組

2018年6月20日

6月20日，李芳老師的母校組織了一場“桃李芳華，追思校友”的活動(dòng)。跟隨李芳老師的同學(xué)、老師，一起追憶那一朵“桃李芬芳”的花兒！

△  李芳老師生前。（綠之風(fēng)希望小學(xué)供圖）

“世上有朵美麗的花，那是青春吐芳華……”6月20日上午，一場以“桃李芳華，追思校友”為主題的座談會(huì)，在原信陽師范學(xué)校（現(xiàn)信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院）老校址舉行。該校86級2班的十幾名同學(xué)與他們當(dāng)年的老師，共同追思這位以身擋車救學(xué)生而犧牲的英雄校友——河南省信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳。

“李芳——桃李芬芳。這雖然是姓名與職業(yè)的巧合，卻注定是生命與師魂的永鑄。”在座談會(huì)召開前，信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長郭克明向記者感慨道，“李芳這個(gè)名字，將永遠(yuǎn)銘刻在她母校的史冊上。”

信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院老校址位于浉河區(qū)申城大道，如今已成了信陽市第一高級中學(xué)所在地。隨師生們走進(jìn)校園，當(dāng)年李芳他們上課的工字樓還保存完好。“那就是我們讀一年級時(shí)的教室。”86級2班輔導(dǎo)員袁守格和幾個(gè)同學(xué)，不約而同地指著位于二樓一隅的教室告訴記者。

1986年9月1日，一群來自四面八方的農(nóng)村孩子相聚在了信陽師范學(xué)校86級普師2班這間普通的教室。
“31個(gè)男生，15個(gè)女生。”來自羅山縣城關(guān)小學(xué)的女教師尤玉蘭對當(dāng)時(shí)入學(xué)的情況記憶猶新，“開學(xué)第一天我第一個(gè)認(rèn)識的便是李芳。她性格溫和，善解人意，我從未發(fā)現(xiàn)她煩惱憂愁過……”尤玉蘭說。

熊可書，李芳中師二年級的語文基礎(chǔ)知識課老師，至今還保存著他們當(dāng)年的成績冊。拿出這本保存完好的成績冊，熊可書翻到其中一頁。這張已經(jīng)發(fā)黃的成績單顯示：李芳，平時(shí)成績考核為18分（最高分20分），期中考試為91分，期末考試為92分，排在全班第4名。

袁守格說：“當(dāng)時(shí)能考上我們學(xué)校的學(xué)生，都是在各鄉(xiāng)成績非常出色的。而從李芳的成績來看，說她是佼佼者中的佼佼者也不為過。”

座談中，浉河區(qū)柳林中心校教師李濤還提到一件小事：班里的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村，家庭比較貧困，很少有零花錢，有的男生飯量大，每個(gè)月的飯票不夠，李芳就經(jīng)常把自己吃不完的飯票給他們。像這樣幫助同學(xué)的事情，李芳做得太多太多了。

提到李芳，新縣宏橋小學(xué)教師汪敬榮悲痛中似乎還帶著一絲懊惱。“中間，我?guī)状蝿襁^李芳調(diào)回城里教學(xué)，特別是她女兒在平橋上學(xué)那幾年，但她思考再三都沒同意。”汪敬榮頓了一下，接著說，“可話說回來，假如她再遇到這樣的危急情況，我相信，李芳一定還是這樣的選擇，她就是這樣一個(gè)人……”

“3年的信師生活，李芳給我們同學(xué)留下了寶貴的精神財(cái)富。有沒有她今天救學(xué)生這個(gè)壯舉，她都一直是我們的驕傲！這輩子我們同學(xué)沒做夠，來生我們還要做同窗……”

這是同學(xué)們的心聲。李芳老師，您聽到了嗎？

來源 | 部分內(nèi)容據(jù)《中國教育報(bào)》

原標(biāo)題《教育部追授李芳同志“全國優(yōu)秀教師”稱號丨致敬李芳老師⑤》