6月26日，由省教育評估院主持的2023年度江蘇省教育科學規劃戰略性與政策性重大招標課題“建設教育強省面臨的形勢與挑戰、重難點突破和創新路徑研究”開題論證會在寧舉行。省教育廳副廳長顧月華主持會議并講話。會議邀請南京大學原黨委書記胡金波，江蘇省教育學會會長朱衛國，省教育廳原一級巡視員洪流，南京大學、北京師范大學、華東師范大學、南京師范大學、蘇州大學，江蘇省教育科學研究院有關專家學者擔任論證專家。課題組成員代表、廳發展規劃處、省教育科學研究院、省教育評估院相關人員參加會議。

顧月華指出，進入新時代，習近平總書記賦予江蘇“在推進中國式現代化中走在前、做示范”的重要使命任務，迫切需要下好教育“先手棋”，以教育強省建設支撐中國式現代化江蘇新實踐。她強調，課題組要堅持高點謀劃，對標高站位“破題”。立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，心懷“國之大者”，堅持“四個面向”，從“建設教育強省”這一宏偉目標出發，全方位深層次探索教育強省建設的具體路徑與實踐策略，為地方經濟、文化和社會發展提供強大的人才支撐和智力支持。要堅持高位推進，推動高質量“答題”。要結合專家組給出的開題論證意見，直面江蘇教育強省建設中的主要瓶頸，“真”找問題，找“真”問題，做“真”研究。把理論高度與實踐深度有機融合起來，構建集監測、評價、預警于一體的教育強省建設指標體系，以評促強加快教育強省建設。自覺運用創新理論、超前眼光和戰略思維觀察新形勢、研究新情況、解決新問題，切實提高課題研究的實效性、系統性和創新性。要堅持高效落實，力爭高水平“結題”。要注重研究的問題靶向和成果導向，以提出解決問題的精準對策為使命，及時呈報有價值的決策咨詢報告。

論證專家就課題設計、內容、規劃等事項進行了深入交流。專家們一致認為，課題研究具有較強的理論價值和實踐意義，研究目標務實、內容設計合理、研究思路清晰、方法路徑可行、研究基礎良好、整體安排體系周全、亮點突出，符合江蘇省教育科學規劃戰略性與政策性重大招標課題的要求。

本次課題論證會的舉行對課題研究進一步深入推進具有重要指導意義。課題組將結合專家組給出的開題論證意見，進一步完善研究方案、優化研究方法，提升研究質量，讓課題研究真正起到變革和引領實踐的重要作用，推動江蘇教育書寫爭當表率、爭做示范、走在前列的新答卷。