近日，北京市學(xué)位委員會(huì)公布了2025年度雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目和聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目的審批名單。我校申報(bào)的3個(gè)雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目全部獲批，將于2025年啟動(dòng)首次招生。同時(shí)，教育部正式批準(zhǔn)我校新增數(shù)字經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)，“數(shù)字經(jīng)濟(jì)（成思危拔尖班）”也將于2025年首次招生。

3個(gè)雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目聚焦學(xué)科交叉

“投資學(xué)+大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用” 雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目，致力于發(fā)揮學(xué)校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科同管理科學(xué)與工程學(xué)科交叉融合優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具備“投資決策+數(shù)據(jù)科學(xué)”雙核能力復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才，提升財(cái)經(jīng)服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

“法學(xué)+會(huì)計(jì)學(xué)””雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目，融合大數(shù)據(jù)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域和法學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和應(yīng)用，培養(yǎng)具備現(xiàn)代法治理念、先進(jìn)會(huì)計(jì)理論和國(guó)際化視野，具有堅(jiān)實(shí)法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的高層次行業(yè)精英。

“法學(xué)+工商管理”雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目，立足新文科建設(shè)和卓越法治人才培養(yǎng)2.0計(jì)劃，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的法學(xué)、工商管理理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型高層次人才。

目前，我校緊密依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，充分整合優(yōu)質(zhì)教育資源，已設(shè)置6個(gè)雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng)項(xiàng)目和4個(gè)聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展

數(shù)字經(jīng)濟(jì)（成思危拔尖班）依托我校國(guó)家首批基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地“中央財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”，由發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院院士汪壽陽(yáng)教授、洪永淼教授擔(dān)任首席班主任。該專業(yè)聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)理論前沿與實(shí)踐需求，深化新文科背景下人才培養(yǎng)改革，致力于培養(yǎng)服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才，為建構(gòu)中國(guó)自主經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)體系和服務(wù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)中財(cái)大力量。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量辦學(xué)原則，全面加強(qiáng)本科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，探索“四新”融合與“五跨”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。2025年新增的3個(gè)雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目與數(shù)字經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)，進(jìn)一步彰顯學(xué)校以國(guó)家戰(zhàn)略為導(dǎo)向、優(yōu)化學(xué)科布局的育人使命，為中國(guó)特色財(cái)經(jīng)教育體系建設(shè)注入新動(dòng)力。

來(lái)源：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)本科招生辦