近年來，宿遷市泗洪縣緊扣“學在泗洪、辦好人民滿意教育，全面推動教育高質量發展”這一核心追求，堅持做教育講政治、抓教育講民生、辦教育講規律，聚焦“規范、創新、質效”三大關鍵，通過做實“師德、素質、名師”三篇文章，著力培育新時代教師的工匠精神，推進教育高質量發展。

培樹典型強師德。從嚴抓好師德師風建設，始終不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命。推進師德師風建設，把師德師風融入教育教學全過程，納入名校長、名班主任、名師工作室主持人、優秀教師等各類評先評優、培樹典型的前提條件和重要依據。加強正能量宣傳，通過微信公眾號推送“名師專欄”，對師德師風優秀的教師進行廣泛宣傳。

建設隊伍增素質。持續實施“1358”成長工程、“校新銳”培養計劃，突出抓好年輕教師隊伍建設。通過精研課標、深研課堂、廣研課題，開展基本功展示、教學展評等活動，讓科研強教成為教師的自覺追求。落實教師培訓三年規劃，做好“走出去、請進來”兩篇文章，分層分類抓好校長隊伍、骨干教師、班主任、青年教師和后勤管理五支隊伍專題培訓，加速推動教師向高素質專業化邁進。

以文化人育名師。完善名師工作室制度，推進“全縣、教育集團和學校”三級名師工作室建設，加強管理和考核，更好發揮名師工作室先行探路、引領示范、輻射帶動作用。提高省級名、特、優教師、市級以上學科帶頭人及骨干教師隊伍的建設水平，進一步發揮骨干教師示范輻射作用，加快名優教師成長。