今年1月，省委辦公廳、省政府辦公廳印發了《關于深化現代職業教育體系建設改革的實施意見》（蘇辦發〔2024〕1號，以下簡稱《實施意見》）。2月23日，省教育廳舉行《實施意見》新聞發布會，副廳長曹玉梅作綜合發布。

據介紹，《實施意見》是貫徹落實黨和國家推進現代職業教育體系建設改革重大決策部署在江蘇的具體落實，是指引未來一段時期江蘇職業教育高質量發展的重要指南。《實施意見》要求，堅持服務國家戰略需求、人的全面發展和江蘇經濟社會高質量發展，推動職普融通、深化產教融合、創新科教融匯，優化職業教育類型定位，打造現代職教體系樣板。加快構建產教城互動發展新格局，推動形成同市場需求相適應、同產業結構相匹配的現代職業教育結構和區域布局，筑牢技能人才培養高地。

《實施意見》明確提出了深化江蘇現代職業教育體系改革的八項重點任務。一是探索省市聯合建設改革新模式。圍繞長三角一體化等重大戰略，推動部省共建落實落細，推進省域現代職業教育體系建設改革。在省內選擇產業經濟基礎好、職業教育實力強、有迫切需要和改革探索意愿的設區市，簽訂省市戰略合作協議，明確職業教育改革任務，探索形成市域現代職業教育體系建設改革新模式。二是打造市域產教聯合體。圍繞江蘇“1+3”功能區、蘇錫常都市圈等重點區域，以產業園區為基礎，打造一批市域產教聯合體。三是打造行業產教融合共同體。圍繞江蘇戰略性新興產業、先進制造業、現代服務業和現代農業，組建一批行業產教融合共同體。四是深化職業學校教育教學改革。打造一批核心課程、優質教材、教師團隊、實踐項目等，建設60個左右省級職業教育專業教學資源庫、1000門左右在線精品課程，擴大優質資源共享。五是建設高水平“雙師型”教師隊伍。探索建立具有江蘇特色的“雙師型”教師認定工作體系，出臺“雙師型”教師省級標準，開展“雙師型”教師認定工作。從企事業單位選聘一批專業技術人員參與職業教育人才培養。六是實施產教融合提升行動。建設50個左右多主體共建共管共享的現代產業學院，建成30個產教融合實踐中心，遴選50個左右高水平專業化實訓基地。七是支持技能人才多樣化成長成才。推動職普協調發展、相互融通，讓不同稟賦和需要的學生能夠多次選擇、多樣化成才。支持應用型本科高校通過“專轉本”招生和現代職教體系貫通培養項目招收中、高職院校學生。八是促進職業教育交流合作。實施“鄭和計劃”，建設一批境外辦學平臺，服務共建“一帶一路”的境外產業園區和“走出去”企業。

今后一個階段，省教育廳將把推動職業教育高質量發展擺在更加突出的位置，推動形成職業教育與產業經濟良性互動、職業學校與支柱產業共生共長、產教深度融合長效運行、校企協同育人成效顯著的新局面，提升職業教育對經濟社會發展的適應性和貢獻度，為江蘇在推進中國式現代化中走在前做示范、譜寫“強富美高”新江蘇現代化建設新篇章提供強有力的技術技能人才支撐。

省發展改革委相關負責人參加新聞發布會并回答了記者關于推動職業教育產教融合方面的問題。省發展改革委將重點通過三個方面深化產教融合、推動職業教育高質量發展。一是統籌職業教育與區域發展布局，將產教融合納入區域發展、產業發展、城鄉建設和重大生產力布局等專項規劃。二是賦能提升職業教育產教融合，持續推進產教融合試點城市和產教融合型企業建設工作，深化細化實化江蘇省激勵扶持政策舉措，完善符合省情的組合激勵“政策包”。三是進一步加大投資支持，通過“十四五”時期教育強國推進工程等重大工程，支持建設一批高水平、專業化產教融合實訓基地等職業教育重點項目。

省教育廳職業教育處、教師工作處主要負責人回答了記者提問。

來自中央及省市20家左右媒體單位的記者參加了發布會。

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https://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2024/2/22/art_64084_75.html

發布會場景