近年來,揚州高郵市堅持把教師隊伍建設作為落實教育優先發展的重點,立體化構建教師人才培養格局,努力打造一支高素質的教師隊伍。
近年來,揚州高郵市堅持把教師隊伍建設作為落實教育優先發展的重點,立體化構建教師人才培養格局,努力打造一支高素質的教師隊伍。
涵養“清水池”。實施師德建設“百千萬工程”,將師德教育放在教師教育的首要地位,在評優評先、職稱評審、崗位晉升中實施師德師風“一票否決制”。強化先進引領,選樹優秀榜樣。開展廉潔文化進校園系列活動,從嚴處理各種師德失范行為。
打造“孵化池”。深入推進“縣管校聘”,常態化開展城鄉教師交流工作,全年教師交流輪崗比例達符合條件交流人員的20%以上。實施師德師能建設“百千萬工程”和青年教師起航行動、骨干教師攀越(領航)行動、特級教師“牽手”(遠航)行動,構建梯次型、縱深化的人才培養體系。放大名師(學科、班主任)工作室輻射帶動作用,有計劃組織開展名師(學科)工作室主題活動、名師送教活動等。創新舉辦教科研主題開放日,持續開展“珠湖課改星光大舞臺”“自制教具大賽”“命題制作”“案頭資料評比”等活動,形成“人人想教研人人有教研 人人會教研 ”的良好氛圍。
匯聚“蓄水池”。堅持“公開、公平、競爭、擇優”和“按需設崗、定向招考、分類考試、強化監督”的原則,利用媒體、平臺發出公告,面向社會公開選聘教師,遴選優秀人才充實教師隊伍,2022年計劃招聘教師161名,涵蓋幼、小、中、特全學段。圍繞《關于切實做好“新高郵人”服務工作的實施意見》,形成教師人才引進的長效機制,加大對領軍人才、高端人才、骨干人才的引進力度。啟動建立教師崗位預警機制,按需補充、調整教師至緊缺學科、薄弱學校,實現人才精準投放,精細管理,發揮人才最大效能。
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