南通成為全國青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)

【年度成績】

新增全國足球特色學(xué)校27所，省足球特色幼兒園8所，港閘區(qū)、開發(fā)區(qū)雙選省13個(gè)校園足球試點(diǎn)縣（市、區(qū)）。“省長杯”四金同放，南通二中鏗鏘玫瑰，摘得桂冠，海門三星小學(xué)和港閘實(shí)小包攬男子冠亞軍，港閘實(shí)小男子U12省精英賽奪冠，女子U9省精英賽問鼎。省十九運(yùn)，男子足球零的突破，摘得史上首個(gè)冠軍，另獲2個(gè)亞軍、1個(gè)第三。海門男足獲省校園足球試點(diǎn)縣（市、區(qū)）“冠軍杯”冠軍（全省共2個(gè)）。全國校園足球試點(diǎn)縣（市、區(qū)）集中調(diào)研會(huì)在我市海門召開，教育部奮進(jìn)之筆1+1新聞發(fā)布會(huì)同步進(jìn)行。獲批全國青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)（全省唯一）。我市15人入選省校園足球最佳陣容，4人入選全國校園足球最佳陣容。

【年度大事】

江蘇唯一！南通市成為全國青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)

2018年12月3日，教育部批復(fù)同意建設(shè)27個(gè)全國青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)，南通成為江蘇唯一入選的地區(qū)。目前，南通共有161所全國校園足球特色學(xué)校、15所江蘇省校園足球特色幼兒園、22所南通市足球后備人才示范學(xué)校，1個(gè)全國青少年校園足球試點(diǎn)縣（區(qū)）、3個(gè)江蘇省青少年校園足球試點(diǎn)縣（市、區(qū)）。全國首批青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營落戶南通。

作為改革試驗(yàn)區(qū)和青少年校園足球“滿天星”訓(xùn)練營，我市將按照國家、省要求，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，積極探索和積累校園足球全面深化改革有益經(jīng)驗(yàn)，讓廣大青少年在參與校園足球運(yùn)動(dòng)中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，提高足球技能水平，力爭在全省培養(yǎng)校園足球人才培養(yǎng)方面起到示范作用。

全國青少年校園足球試點(diǎn)縣（區(qū)）校園足球工作集中調(diào)研活動(dòng)在我市舉行

2018年6月26日至27日，全國青少年校園足球試點(diǎn)縣（區(qū)）校園足球工作集中調(diào)研活動(dòng)在我市海門舉行。參加集中調(diào)研的代表實(shí)地考察了全國青少年校園足球試點(diǎn)縣（區(qū)）海門市中小學(xué)校園足球教學(xué)、訓(xùn)練、競賽和“滿天星”訓(xùn)練營建設(shè)情況，并進(jìn)行了校園足球工作分組交流討論和匯報(bào)。代表們對(duì)我市校園足球開展情況給予高度評(píng)價(jià)，紛紛表示，南通校園足球的發(fā)展思路和在校園足球改革發(fā)展中探索出的新路子、新經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)、借鑒和推廣。活動(dòng)期間，全國校足辦與我市簽署推進(jìn)校園足球“滿天星”訓(xùn)練營建設(shè)備忘錄。

教育部教育奮進(jìn)之筆“1+1”活動(dòng)

聚焦我市校園足球運(yùn)動(dòng)

6月26日至27日，教育部教育奮進(jìn)之筆“1+1”系列采訪發(fā)布活動(dòng)在江蘇南通海門舉行，這也是教育部的新聞發(fā)布會(huì)第一次在縣級(jí)市召開。全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司王登峰司長，江蘇省教育廳朱衛(wèi)國副廳長等出席活動(dòng)。

各級(jí)媒體記者深入海門的中小學(xué)、幼兒園和訓(xùn)練基地進(jìn)行了深入采訪，南通市教育局局長郭毅浩接受了中央省市媒體的專訪。2015年，南通市被確定為江蘇省唯一的足球改革試點(diǎn)城市，同年全面啟動(dòng)實(shí)施“三年行動(dòng)計(jì)劃”，將校園足球工程作為重要內(nèi)容，納入全市足球改革發(fā)展整體部署。目前，南通134所學(xué)校被認(rèn)定為全國校園足球特色學(xué)校，其中60%為農(nóng)村學(xué)校。2017年全市65％以上的學(xué)生能夠經(jīng)常參與足球運(yùn)動(dòng)，參與校園足球?qū)W生的規(guī)模人口達(dá)25萬人，越來越多的孩子們和足球?yàn)榘椤⑴c足球共舞。

教育部教育“奮進(jìn)之筆”，是教育部在全系統(tǒng)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難的重要行動(dòng)。“1+1”活動(dòng)的第一個(gè)“1”是一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，把發(fā)布會(huì)開到基層，每次圍繞一個(gè)主題，請(qǐng)教育部的司局長介紹國家最新政策和工作最新進(jìn)展，同時(shí)，也介紹基層的最新經(jīng)驗(yàn)；第二個(gè)“1”是一次集中采訪活動(dòng)，來自中央媒體、都市媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、教育系統(tǒng)媒體的記者，以及教育部政務(wù)新媒體“小編”，和校長、老師、學(xué)生、家長以及當(dāng)?shù)氐拇逦瘯?huì)主任、縣市區(qū)教育局長面對(duì)面交流，了解基層教育真實(shí)情況，記錄教育改革最新進(jìn)程。“1+1”是新聞發(fā)布會(huì)+一路采訪團(tuán)的教育宣傳工作創(chuàng)新實(shí)踐。