常州工業職業技術學院深入學習貫徹習近平法治思想，扎實開展內容豐富、形式多樣的“憲法宣傳周”教育活動，弘揚憲法精神、普及憲法知識，營造尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍，推進法治校園建設。

創新憲法學習方式，讓法治精神落地生根。學校持續開展互動式、體驗式憲法教育學習方式，利用生成式AI技術探索搭建憲法知識互動學習平臺，提高學生學憲法、講憲法的積極性、主動性，增強學習的針對性和實效性。開展線上“憲法衛士”知識答題，舉辦以“憲法知識宣傳”為主題的憲法微課堂、微視頻、海報、手抄報活動和“學法懂法用法”征文大賽、“我是憲法代言人”征集活動，組織法治情景劇展演、“憲法晨讀”、主題歌曲傳唱、憲法宣誓等活動，帶領學生走進庭審現場觀摩學習、到法治文化公園參觀學習，全方位、多形式推進憲法學習教育，讓法治精神在學生心中落地生根。

加大憲法宣傳力度，讓法治觀念深入人心。學校加大憲法宣傳力度，開展多樣化宣傳教育。線上利用校院兩級官網、微信、微博等平臺，立體化、矩陣式推進憲法學習教育宣傳模式；線下邀請法院、公安機關的專業人士來校開展憲法宣傳教育講座、普法教育，發放憲法知識宣傳單，并通過電子顯示屏、學生社區宣傳欄等，普及憲法知識、弘揚憲法精神、維護憲法權威，在校園內營造濃厚的法治氛圍。

培訓普法教育工作者，讓法治教育走深走實。學校持續完善校院兩級普法宣傳員隊伍建設，定期開展培訓，讓普法宣傳員立足實際、深入師生，走進學生課堂、公寓，參與學生活動，以案釋法、寓教于樂，將法律知識講懂講透。出臺進一步加強學校法治教育相關細則，安排普法宣傳員在兩級理論學習中心組的理論學習中，在二級黨組織的“三會一課”、主題黨日活動中開展法律法規專題教育，鼓勵教師黨員積極加入普法宣傳員隊伍中，結合自身學習感悟開展憲法知識宣傳教育工作，強化師生法治信仰，增強師生法治意識，推動法治教育走深走實。