蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極對接蘇州古城保護與更新的現(xiàn)實需求，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，在古城保護的蘇州方案中貢獻學(xué)院智慧。

校地結(jié)對共建“微更新”實踐基地。學(xué)校與姑蘇區(qū)古城保護委、姑蘇區(qū)城管委等部門合作，共建實踐基地。師生團隊深度挖掘街坊深厚的歷史底蘊和文脈，重點推進“紅韻系列”伙伴計劃，結(jié)合凈美街巷、網(wǎng)絡(luò)治理等工作，開展“微更新，微改造”，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)師資、專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，推動古城保護更新，注入設(shè)計力量。實施紫藤架、德壽坊井蓋等點位“微更新”，完善公共服務(wù)配套設(shè)施設(shè)計與建設(shè)，呼應(yīng)區(qū)域內(nèi)居民需求，推動古城保護更新、城市社區(qū)治理。

打造百姓心中的“暖心會客廳”。采用“校地合作+志愿服務(wù)”的模式，成立師生服務(wù)團隊，通過走訪、座談、問卷等方式，聚焦姑蘇區(qū)8個老舊小區(qū)居民對樓道環(huán)境提升的需求，重點對48個樓道進行微更新、微改造，通過江南文化、文明新風(fēng)、道德模范等主題，在樓道戶外門頭添加傳統(tǒng)屋檐，在樓道出入口添加文明引導(dǎo)用語，設(shè)置書報架、公共信息欄，通過墻繪、畫框等形式進行樓道主題設(shè)計，將樓道公共空間營造成為有溫度的“暖心會客廳”。

古城“微更新”反哺專業(yè)人才培養(yǎng)。學(xué)校將姑蘇區(qū)古城保護和城市微更新的現(xiàn)實需求帶入課堂，讓學(xué)生參與社會實踐，強化蘇州古城的歷史研究，從中總結(jié)街巷空間演化的規(guī)律與特點，為街道微更新提供歷史和文化支撐。強化校企協(xié)同和跨專業(yè)合作，針對性地引入三維激光掃描、GPS定位、航拍測繪、遠程設(shè)計協(xié)同等數(shù)字技術(shù)，高效獲取場地高精度三維數(shù)據(jù)，使新設(shè)計展現(xiàn)姑蘇老宅的“原汁原味”的同時，促進復(fù)合型專業(yè)人才的培養(yǎng)，為拓展城市更新服務(wù)的廣度和力度儲備人才。