揚(yáng)州有豐富的人文景觀和眾多的文物古跡。如何通過(guò)修復(fù)，讓古建筑煥發(fā)生機(jī)與活力？揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院學(xué)生方媛用自己的行動(dòng)尋求方法，她與老師一起設(shè)計(jì)出一款“古建筑修復(fù)用便攜式腳手架”，方便在狹小的古建筑內(nèi)進(jìn)行修復(fù)工作，目前這款“古建筑修復(fù)用便攜式腳手架”正在申報(bào)實(shí)用型專利。

19歲的方媛是土生土長(zhǎng)的揚(yáng)州人，就讀于揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)習(xí)工程造價(jià)。2021年夏天，她和同學(xué)一同走進(jìn)揚(yáng)州老城區(qū)，開(kāi)展了以“南河下歷史文化街區(qū)改造”為主題的調(diào)研報(bào)告。

走街串巷的過(guò)程中，方媛留心到了一個(gè)小細(xì)節(jié)：“當(dāng)時(shí)，有人在南河下的巷子里施工，通過(guò)多個(gè)腳手架進(jìn)行拼接來(lái)疊加高度，在狹小的街巷里，顯得很不方便?！碑?dāng)時(shí)的方媛就在思考，如果腳手架更加方便攜、運(yùn)輸，是不是更能提高古建修復(fù)的效率？

△方媛在調(diào)研古建筑 

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，方媛和指導(dǎo)老師李桐說(shuō)了這個(gè)想法，并得到了肯定，師徒開(kāi)始相關(guān)的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新。“現(xiàn)有的修復(fù)古建筑使用的腳手架在調(diào)節(jié)高度時(shí)，沒(méi)有自動(dòng)升降結(jié)構(gòu)，調(diào)節(jié)高度不是很方便，同時(shí)不方便拆裝、攜帶和運(yùn)輸?！贬槍?duì)這些缺陷，方媛和李桐進(jìn)行了改良。

“我們?cè)O(shè)計(jì)的便攜式腳手架，包括升降機(jī)構(gòu)，并設(shè)有踏板，下端固定連接設(shè)有加強(qiáng)筋?！敝笇?dǎo)老師李桐介紹，與傳統(tǒng)腳手架相比，這款添加了升降機(jī)構(gòu)，其中包括支撐座、空槽、絲桿、電機(jī)、活動(dòng)塊和支撐板，電機(jī)的傳動(dòng)端傳動(dòng)連接解決了自動(dòng)升降的問(wèn)題，升降機(jī)帶動(dòng)踏板實(shí)現(xiàn)高低的調(diào)節(jié)。同時(shí)在升降機(jī)的外側(cè)增了兩支可拆裝的撐梁，提高整體結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性同時(shí)，使得整個(gè)腳手架可以進(jìn)行拆卸安裝。

“傳統(tǒng)腳手架需要許多鋼管零件，而我們這款僅需要一臺(tái)，零部件大大減少?！狈芥抡f(shuō)，因?yàn)轶w積小、便于拆裝、能自動(dòng)升降，因此實(shí)用性、便攜性大大提高，更適合古建筑的修復(fù)環(huán)境。記者了解到，這款“古建筑修復(fù)用便攜式腳手架”正在申報(bào)實(shí)用型專利。