常州工程職業技術學院黨委中心組創新學習方法，在規范學習、示范帶動、學以致用上持續下功夫，把學習成果不斷轉化為擔當“爭當表率、爭做示范、走在前列”重大使命，推動學校各項事業高質量發展的“助推器”。

抓“總”，突出主題主線，推進“三個延伸”。黨委中心組發揮示范帶動作用，聚焦習近平新時代中國特色社會主義思想深入學習研討，重點推進“三個延伸”，即前移端口，提前制定學習方案、配送學習資料、提供學習書目，把學習向深化個人自學延伸；橫向拓展，結合學校具體工作一體謀劃、一體學習，把學習向相關領域、系統延伸；縱向深入，在交流碰撞中深化認識、推動發展，把學習向基層延伸。

抓“實”，創新學習方法，注重學習實效。黨委中心組著力構建“專家輔導+聯合學習+情景教學+現場調研+研討交流”五位一體學習方式，邀請知名專家學者進校作輔導講座，與南通市如東縣洋口鎮理論學習中心組組建學習共同體開展共同學習，赴革命老區、愛國主義教育基地開展情景教學，赴二級學院開展現場調研，結合個人思想和工作實際談學習體會，不斷增強學習的吸引力、針對性和實效性，取得良好效果。

抓“行”，堅持學用相長，推進成果轉化。黨委中心組堅持聯系實際、學以致用，注重學習成果的轉化運用，以理論學習不斷提升領導干部的思想政治素養，增強對事物發展規律的把握和預見性，提高履職本領，把學習成果運用在學校“雙高”建設中，走出一條具有鮮明特色的高水平高職院校發展新路徑。

抓“常”，健全保障機制，推動規范長效。完善學校、二級學院理論中心組學習制度，進一步保障中心組學習科學化規范化常態化。強化學習管理，以現場抽查、自查督查相結合的方式對各二級學院中心組學習進行督學，納入年終黨建考核。強化服務意識，宣傳部加強與相關單位的溝通合作，黨委講師團幫助成員廣泛、深入學習。加強督促指導，開展巡學旁聽，黨委委員全程參與二級學院中心組學習，摸清情況，加強指導，及時改進。