2月26日，北京全市160萬名中小學(xué)生迎來春季學(xué)期，各學(xué)校將用豐富多彩的活動(dòng)、溫暖的氛圍迎接孩子們“回家”。記者從北京市教委獲悉，為了讓同學(xué)們平安開心地開啟新學(xué)期，市教委聯(lián)合有關(guān)部門，全力做好開學(xué)日學(xué)生上下學(xué)交通安全保障工作，并明確要求靈活開校門時(shí)間、學(xué)生即來即進(jìn)校。

根據(jù)北京市教委此前發(fā)布的校歷，義務(wù)教育階段春季學(xué)期持續(xù)至7月7日，7月8日至8月31日放暑假；非義務(wù)教育階段春季學(xué)期持續(xù)至7月14日，7月15日至8月31日放暑假。

“寬松對(duì)待早到遲到學(xué)生”

春季學(xué)期開始，通學(xué)車的服務(wù)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，由城四區(qū)擴(kuò)展到城六區(qū)和通州區(qū)、大興區(qū)等8個(gè)區(qū)，計(jì)劃新開線路206條，新增服務(wù)學(xué)校85所。北京市教委要求各試點(diǎn)區(qū)校要認(rèn)真總結(jié)試運(yùn)行和演練的工作情況，特別是學(xué)校端接送組織要嚴(yán)密無漏項(xiàng)，志愿者的配合要主動(dòng)無縫隙。要“一校一方案”“一線路一流程”“一車一措施”來定人定崗定責(zé)任，確保全要素、全流程都在計(jì)劃中，都有應(yīng)急方案。

針對(duì)校園周邊交通綜合治理，北京市教委提出要進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生上下學(xué)交通組織方式，落實(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)、校門值班管理、“四支隊(duì)伍”安全護(hù)導(dǎo)、小黃帽路隊(duì)制等措施。

“經(jīng)過一個(gè)假期休整，學(xué)生和家長比較期待盼望開學(xué)，各學(xué)校要認(rèn)識(shí)到收心需要一個(gè)過程，要寬松對(duì)待早到遲到學(xué)生，要靈活開校門時(shí)間，做到學(xué)生即來即進(jìn)校，不在學(xué)校門前聚集等待；學(xué)生放學(xué)沒有家長接送時(shí)，要做好專人看護(hù)，直到家長接走。”北京市教委表示，家長開車接送孩子時(shí)，要安排“四支隊(duì)伍”及時(shí)開車門，接送孩子，做到車輛即停即走；值班校領(lǐng)導(dǎo)和老師要統(tǒng)籌組織好上下學(xué)校門口附近交通秩序維護(hù)，聯(lián)合警察隊(duì)伍、高峰勤務(wù)等人員做好規(guī)勸、引導(dǎo)和疏導(dǎo)等交通保障工作。

此外，北京市教委還明確提出各校教育學(xué)生不乘用違規(guī)車輛，引導(dǎo)家長不使用違規(guī)車輛；各區(qū)校開展安全教育，并加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)，確保師生不帶病上班、上學(xué)。

開展中小學(xué)生“一校一品”體育教學(xué)改革試點(diǎn)

新學(xué)期開始，北京市教委提出要將“高質(zhì)量”貫穿整體工作。

其中，在系列實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)校建設(shè)方面，北京市將構(gòu)建具有首都特色的課程體系，高質(zhì)量落實(shí)國家課程方案。同時(shí)全面推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育工作，支持指導(dǎo)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校建設(shè)，不斷提高學(xué)生科學(xué)教育素養(yǎng)。還要構(gòu)建“寬門檻、多通道、高層次”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新學(xué)院的重要作用，統(tǒng)籌首批北京青少年拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。

北京市教委提出新學(xué)期要深入實(shí)施體育評(píng)價(jià)改革，開展中小學(xué)生“一校一品”體育教學(xué)改革試點(diǎn)。并實(shí)施學(xué)生心理健康促進(jìn)行動(dòng)，全面加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和心理健康監(jiān)測(cè)干預(yù)，建好用好心理咨詢服務(wù)平臺(tái)。

在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面，將進(jìn)一步優(yōu)化升級(jí)北京數(shù)字學(xué)校，完善“空中課堂”全學(xué)段、全學(xué)科數(shù)字課程體系，推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育基地及“雙師課堂”建設(shè)。同時(shí)促進(jìn)智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，推動(dòng)以智助學(xué)、以智助研、以智助教、以智助管。

在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，重點(diǎn)是一體化推進(jìn)思想政治、師德師風(fēng)、育人能力提升。大力弘揚(yáng)教育家精神，開展“教師隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)。開展新任特級(jí)教師、特級(jí)校長、市級(jí)學(xué)科教學(xué)帶頭人、市級(jí)骨干教師示范引領(lǐng)活動(dòng)，強(qiáng)化素質(zhì)能力建設(shè)，發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。依托系列專項(xiàng)培養(yǎng)工程，進(jìn)一步加大優(yōu)秀、卓越、教育家型教師培養(yǎng)力度，提升教師跨學(xué)段、跨學(xué)科、承擔(dān)融合課程、大單元教學(xué)的綜合素質(zhì)能力。