1月26日，教育部召開發布會，介紹一年來推進教育數字化進展。據悉，截至2023年底，國家智慧教育平臺累計注冊用戶突破1億，瀏覽量超過367億次、訪客量達25億人次。

國家智慧教育平臺建設水平持續提升，平臺升級迭代5次，上線國家智慧教育讀書平臺，新增接入廣西、云南、甘肅等3個省級智慧教育平臺，開發上線“智慧教育”App……教育部科學技術與信息化司司長周大旺在會上介紹，一年來，國家教育數字化戰略行動縱深推進。

周大旺介紹，國家智慧教育平臺資源持續擴容，已匯聚中小學資源8.8萬條、職業教育在線精品課程超1萬門、高等教育優質慕課2.7萬門，更新“學習二十大云課堂”專題資源，上線“2023年暑期教師研修”“網絡安全宣傳教育”等專題資源，拓展服務大廳的留學服務事項。升級“智教中國通行證”，上線統一搜索引擎，提供點贊、收藏、轉發功能，完成適老化和無障礙訪問改造。

同時，國家智慧教育平臺應用范圍顯著擴大，面向鄉村教師開展國家智慧教育平臺應用培訓，增強他們用好平臺的意識和能力。此外，延展國家智慧教育平臺運行監測范圍，拓展監測深度，采集數據500余億條。建設數據治理平臺，開展兩批共61所高校試點工作，賦能各類管理服務。

國家中小學智慧教育平臺資源總量達8.8萬條

會上，教育部基礎教育司副司長朱東斌介紹了推進國家中小學智慧教育平臺建設應用的工作進展。

資源供給方面，朱東斌介紹，目前平臺資源總量達到了8.8萬條，是2023年初（4.4萬條）的2倍多，進一步豐富了多版本教材課程資源，覆蓋教材版本由年初的30個共446冊次增加到65個版本共565冊；強化了中小學科普資源建設，與中國科學院聯合打造了“科學公開課”，上線了“實驗教學精品課”“實驗教學說課”“給孩子們的大師講堂”等優質資源。

平臺的功能服務能力顯著提升。在原有支持電腦、教室大屏、手機、電視投屏等多種終端使用基礎上，新上線了Pad和PC端。開發了教師備授課工具、個人資源庫、直播專區、活動專區等，提供了在線組卷、線下練習等功能，配套近1.5萬道習題，為每道題提供了解析視頻，方便進行隨堂練習，鞏固所學知識、提高學習效率。

朱東斌表示，平臺自上線以來，一直安全穩定運行，用戶注冊量穩步增長，注冊用戶達1億人，頁面瀏覽量近360億次。

建強終身教育平臺，開放共享近8萬門優質微課

教育部職業教育與成人教育司副司長李英利介紹，過去一年，聚焦數字化賦能學習型城市，以加入全球學習型城市網絡的10個城市為示范，以城帶鄉、城鄉一體，著力打牢城市數字基座，2023年推動80個城市申請加入全國學習型城市網絡。

建強終身教育平臺，開展“能者為師”“智慧助老”專項行動，開放共享近8萬門優質微課；推出“全民閱讀、書香中國”線上學習活動專區，上線超過1萬本電子書。截至2023年底，終身教育平臺累計上線資源100余萬個，服務學習者3600萬余人次。

升級改造國家智慧教育公共服務平臺職教板塊，加強數字資源開發與供給，新增“企業資源”“工匠精神”“智慧教研室”等專欄，2023年新接入虛擬仿真、在線精品課、專業教學資源庫等2.8萬個，累計匯聚各類優質資源727萬余條。

2023年3月，國家老年大學掛牌成立。截至2023年底，已成立40家老年大學分部、3000個老年學習中心、5.5萬個老年學習點。全國老年教育公共服務平臺圍繞“德學康樂為”五個類別上線課程43.6萬門，總時長408.9萬分鐘，線上注冊用戶234.1萬人，服務5640萬人次學習。

中國慕課已上線超過7.68萬門

“經過十年建設，中國慕課已上線超過7.68萬門，不僅服務了國內12.77億人次的學習?！苯逃扛叩冉逃疽患壯惨晢T宋毅表示，中國慕課建設和應用規模成為世界第一，已經成為世界高等教育領域的“國際品牌”。

宋毅介紹，依托世界慕課與在線教育聯盟，開設341門次全球融合式課程，推出10個全球融合式證書項目，學習者近2540萬人次；與全球30余家知名高校和在線教育機構合作搭建了課程引進與輸出的雙向溝通渠道，組織88所中國大學為印度尼西亞提供近300門高水平慕課，覆蓋印度尼西亞3000多所高校。