“考試結(jié)束，請(qǐng)考生停止答題……”

8日

隨著高考英語(yǔ)收卷鈴聲響起

多個(gè)省份高考的最后一門考試

到此就結(jié)束了

不少眼尖的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)

作為每年高考英語(yǔ)作文中的常客

今年，李華他又雙叒叕來了！

據(jù)考生透露

在今年高考英語(yǔ)作文題中

李華要給外教老師寫信

外教隨機(jī)讓學(xué)生課下兩個(gè)人一組鍛煉口語(yǔ)

李華覺得這樣不合理，并提建議

許多被李華“為難”了的考生

考完后在網(wǎng)絡(luò)上調(diào)侃：

李華你為什么不聽外教老師的話

兩人一組怎么了？不可以嗎？

害得我?guī)湍阆肓税胩斓慕ㄗh

流水的考生，鐵打的李華

這些年來

李華可沒少給同學(xué)們“找麻煩”

李華是誰(shuí)？

網(wǎng)友們親切地稱他為

“英語(yǔ)作文釘子戶”

他的名字在網(wǎng)上

甚至已經(jīng)有了一個(gè)專屬詞條介紹

中文名：李華

外文名：Li Hua

學(xué)生愛稱：英語(yǔ)作文釘子戶

身份：飾演各類英語(yǔ)考試作文題的主人公

代表作品：高中（初中、小學(xué)也有）各類英語(yǔ)考試作文題

年齡：約7-18（根據(jù)登場(chǎng)作品得知）

性別：可男可女，依出卷老師心情而定

血型：O型（根據(jù)2007年山東高考卷李華獻(xiàn)血作文可知）

相關(guān)名言：假如你是李華，請(qǐng)你……

他喜歡寫信、寫周記

交筆友、給別人提意見

開口閉口都是“Dear”

他是個(gè)“社牛”

熱衷于參加學(xué)校的各類社團(tuán)

和節(jié)日慶祝活動(dòng)

天天給各種團(tuán)體和組織寫建議

給報(bào)社投稿

面對(duì)如此忙碌的李華

網(wǎng)友們紛紛回憶起

自己曾替李華做過的事：

他擁有國(guó)際化的視野

人緣極好，有無數(shù)的外國(guó)筆友

他們之間的交流互動(dòng)

一次又一次為英語(yǔ)作文提供素材

還不帶重樣的

還常帶外國(guó)友人參觀中國(guó)

看自己家鄉(xiāng)的變化

他還是一位禮貌又體面的“學(xué)渣”

雖然有無數(shù)的想法

卻總讓考生代筆

讓考生質(zhì)疑他的真實(shí)英文能力

他陪伴了一屆又一屆的學(xué)生

考試、畢業(yè)、邁向人生新階段

而他自己卻遲遲沒有畢業(yè)

一直以高中生的身份

拜托各位考生替他寫英語(yǔ)作文

風(fēng)里雨里

總有李華在英語(yǔ)作文里等你！

有網(wǎng)友感慨

高考可能是最后一次幫李華寫信了

“這是最后一次替你寫東西

下次就得靠自己了哦”

“感謝李華高中三年的陪伴

高中生活真的很美好”

高考很短，人生很長(zhǎng)

謝謝那個(gè)努力的自己

去擁抱美好的未來吧

一段嶄新的旅程才剛剛開始！

來源：新華網(wǎng)微信綜合