12月13日,教育部發布了新一屆全國行業職業教育教學指導委員會(簡稱“行指委”)以及教育部職業院校教學(教育)指導委員會(簡稱“教指委”)組成人員名單,共設置行指委57個、教指委5個,共有3813名委...
12月13日,教育部發布了新一屆全國行業職業教育教學指導委員會(簡稱“行指委”)以及教育部職業院校教學(教育)指導委員會(簡稱“教指委”)組成人員名單,共設置行指委57個、教指委5個,共有3813名委員入選。
據悉,行指委是受教育部委托,由行業主管部門、行業組織等牽頭組建和管理,對相關行業職業教育和培訓工作進行研究、咨詢、指導和服務的全國性、非營利性、非常設性專家組織;教指委是在教育部領導下,對相關專業類或領域職業教育和培訓工作進行研究、咨詢、指導和服務的全國性、非營利性、非常設性專家組織。
記者了解到,1999年,教育部首次成立34個全國中等職業教育教學指導委員會,經過長期探索和建設,行指委、教指委成為職業教育推動產教融合、深化教學改革、凝聚部門合力的重要載體。
據教育部,本次換屆后,共設置行指委57個、教指委5個。行指委設置在行指委名稱、牽頭單位、服務面向和對應領域等方面作了優化,新增汽車、食品產業、市場監管3個行指委,人口和計劃生育、衛生行指委合并為衛生健康行指委,加強拓展了工信行指委,總體調整幅度約70%。
委員遴選方面,堅持專業性、高標準,兼顧區域分布,經推薦、初選、征求相關方面意見、復核、公示等程序,共產生來自行業企業、職業院校、普通本科高校和研究機構等單位的3813名委員,其中既有高層次科技領軍人才,也有各行業大國工匠,其中正高級職稱專家占比超過50%,行業專家、勞動模范、技術能手等行業企業高技能人員占比超過30%,充分凸顯了職業教育專家組織特色。
教育部稱,新一屆行指委、教指委將深度對接各行業“十四五”規劃,跟蹤產業政策和發展動態,研究本行業領域職業教育發展的理論與實踐問題,開展行業人才需求預測分析,承擔職業教育教學標準研制實施,指導服務職業院校教師、教材、教法改革,引導企業深度參與專業規劃、課程設置、教材開發、教學實施等,指導校企開展技術研發、行業職工培訓、社會服務,推動教學質量保障與評價改革,為教育部和行業主管部門提供咨詢建議。
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