從2022年起,教育系統(tǒng)組織開展的各類評先評優(yōu)、職稱晉升、評模表彰、導(dǎo)師遴選、就學(xué)深造等均需提交師德檔案。
11月19日,記者從新疆維吾爾自治區(qū)教育廳官網(wǎng)了解到,自2021年起,新疆全區(qū)各級各類學(xué)校要對所有在職教師建立個人師德檔案,其中中小學(xué)、幼兒園每年要按照不低于20%的比例抽查。同時,從2022年起,教育系統(tǒng)組織開展的各類評先評優(yōu)、職稱晉升、評模表彰、導(dǎo)師遴選、就學(xué)深造等均需提交師德檔案。
自治區(qū)教育廳表示,建立師德檔案的教師范圍包括公辦和民辦學(xué)校(單位)受聘、就職于教師、教輔崗位、從事教育教學(xué)工作,及受聘、就職于行政崗位、從事學(xué)生管理工作的人員。學(xué)校(單位)臨時聘用從事相關(guān)工作的人員也應(yīng)簽訂承諾書并建立師德檔案。
根據(jù)規(guī)定,教師師德檔案包括師德承諾書和師德考核記錄,每年填報一次,與年底教師年度考核一并進(jìn)行。
不索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物,不參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動;不組織、參與有償補(bǔ)課,不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息;不歧視、侮辱學(xué)生,不虐待、傷害學(xué)生……在中小學(xué)教師師德檔案中,記者看到,師德承諾書涉及關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、堅(jiān)持言行雅正、規(guī)范從教行為等十個方面。
自治區(qū)教育廳稱,師德考核結(jié)果分為“合格”或“不合格”兩個等次。凡是年度內(nèi)出現(xiàn)違反教師師德承諾書行為的教師,無論情節(jié)輕重,均應(yīng)直接評定為“不合格”等次,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。年度師德考核結(jié)果為“不合格”的教師,其當(dāng)年年度考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核等均直接確定為“不合格”等次,且在處分期內(nèi)禁止參與各類評先評優(yōu)、職稱晉升、評模表彰、導(dǎo)師遴選、就學(xué)進(jìn)修等。同時,教師年度師德考核結(jié)果與所在單位年度全員考核和績效掛鉤。
“各級教育行政部門要每年對所屬各學(xué)校、幼兒園教師師德檔案按不低于20%的比例開展抽查并做好相應(yīng)記錄。”自治區(qū)教育廳規(guī)定,各學(xué)校(單位)要安排專門部門和專人負(fù)責(zé)師德檔案建立工作,確保應(yīng)建必建、不漏一人。
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