我市有17名教師入選“2024年江蘇省教學(xué)名師”， 他們牢筑扎實(shí)學(xué)識(shí)、涵育仁愛之心，他們修煉人格魅力、提升生命價(jià)值。 他們是專業(yè)引領(lǐng)者，更是揚(yáng)州教育的閃亮“名片”。 愿我們的教師以他們?yōu)榘駱?，弘揚(yáng)教育家精神，奮然前行，爭(zhēng)做新時(shí)代的“大先生”。

有人說，您是蠟炬  

李慶國(guó)，正高級(jí)教師，揚(yáng)州市高中物理特級(jí)教師，中共黨員，現(xiàn)任教于揚(yáng)州市新華中學(xué)。擔(dān)任揚(yáng)州市市直高中物理教研站站長(zhǎng)，揚(yáng)州大學(xué)碩士生導(dǎo)師。

從教31年來做了26年班主任，他一直遵循“學(xué)高為師，身正為范”的準(zhǔn)則，師德考核年年優(yōu)秀。先后被評(píng)為“揚(yáng)州市首屆高級(jí)班主任”“揚(yáng)州市優(yōu)秀班主任”“揚(yáng)州市最美教師”“揚(yáng)州市師德標(biāo)兵”等。他潛心教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，不斷探索進(jìn)取，教學(xué)風(fēng)格鮮明，教學(xué)效果突出，深受學(xué)生喜愛。多次受到局級(jí)表彰，多次被評(píng)為“揚(yáng)州市優(yōu)秀教師”“揚(yáng)州市十佳年級(jí)主任”“揚(yáng)州市高中教育先進(jìn)個(gè)人”等。多年來，他主持和參與了多項(xiàng)省市級(jí)課題，在《物理教師》《物理通報(bào)》《物理教學(xué)探討》等期刊上發(fā)表文章四十余篇。多次被聘請(qǐng)擔(dān)任青年教師的“指導(dǎo)教師”，開設(shè)公開課、講座，給年輕教師起示范指導(dǎo)作用。

“三尺講臺(tái)育桃李，一腔赤誠(chéng)鑄師魂”，一直是李慶國(guó)老師最大的追求！

有人說，您是春蠶  

陸蕓，正高級(jí)教師，中共黨員，現(xiàn)任教于揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)。揚(yáng)州市高中政治學(xué)科帶頭人，揚(yáng)州大學(xué)碩士生導(dǎo)師。

1999年參加工作，長(zhǎng)年擔(dān)任班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、市直高中政治教研負(fù)責(zé)人。經(jīng)歷多輪循環(huán)教學(xué)，任教十余屆高三畢業(yè)班。有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，效果優(yōu)異，曾多次獲揚(yáng)州市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)，江蘇省教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)，三次獲揚(yáng)州市高考原創(chuàng)命題大賽一等獎(jiǎng)。曾榮獲“揚(yáng)州市政治學(xué)科先進(jìn)個(gè)人”“揚(yáng)州市百優(yōu)十佳班主任”“江蘇省最美班主任提名”“揚(yáng)州高中教育先進(jìn)集體（班主任）”等稱號(hào)。有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力，主持“十三五”省教研室重點(diǎn)課題和市級(jí)規(guī)劃課題，作為核心成員參與多項(xiàng)省級(jí)規(guī)劃課題和省教學(xué)改革前瞻性項(xiàng)目研究。近年來，在《思想政治課教學(xué)》《中學(xué)政治教學(xué)參考》等全國(guó)中文核心期刊發(fā)表論文十余篇。開設(shè)過多節(jié)全國(guó)及省市范圍的示范課和專題講座。

在教育的沃野上，陸蕓老師將懷揣熱忱，播種希望，靜待歲月花開，收獲滿徑桃李香！

有人說，您是園丁  

吳小麗，高級(jí)教師，揚(yáng)州市中學(xué)語文特級(jí)教師，中共黨員，教育管理學(xué)碩士，現(xiàn)任教于江蘇省儀征中學(xué)。江蘇省教科研先進(jìn)個(gè)人，揚(yáng)州市英才培育對(duì)象，揚(yáng)州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，揚(yáng)州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

從教21年來，高質(zhì)量完成了12屆高三畢業(yè)班的教學(xué)工作。曾獲“揚(yáng)州市最美教師”提名獎(jiǎng)、揚(yáng)州市教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，揚(yáng)州市“顧黃初杯”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。她始終致力于教育教學(xué)內(nèi)在規(guī)律的探求，先后主持了省級(jí)重點(diǎn)自籌規(guī)劃課題和省級(jí)教研重點(diǎn)課題兩項(xiàng)，市級(jí)規(guī)劃課題兩項(xiàng)，多次在揚(yáng)州市教科研成果獎(jiǎng)評(píng)選中榮獲一二等獎(jiǎng)。在《中學(xué)語文》《語文學(xué)習(xí)》《語文教學(xué)通訊》《江蘇教育》等多家期刊發(fā)表教學(xué)論文二十余篇，其中一篇被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。《〈雷雨〉整本書閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)》收錄于華東師大出版社出版的《中學(xué)整本書閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)》。先后受邀在市內(nèi)外開設(shè)展示課、主題講座，幫助中西部地區(qū)組建名師工作室，培訓(xùn)新教師。

吳小麗老師的成長(zhǎng)，印證著教師專業(yè)發(fā)展的一個(gè)恒定規(guī)則：只要付出，便有收獲；只有堅(jiān)持，才有成功。

有人說，您是領(lǐng)路人  

柏素霞，正高級(jí)教師，揚(yáng)州市初中數(shù)學(xué)特級(jí)教師，中共黨員，現(xiàn)任教于揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校。擔(dān)任第七屆江蘇省鄉(xiāng)村教育帶頭人培育站導(dǎo)師，揚(yáng)州市中學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室導(dǎo)師，揚(yáng)州大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生指導(dǎo)教師。

從教26年來，先后榮獲“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人”“揚(yáng)州市教學(xué)創(chuàng)新能手”“揚(yáng)州市教育先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。她長(zhǎng)期致力于“人文”數(shù)學(xué)課堂實(shí)踐，主張“數(shù)學(xué)文化進(jìn)課堂”，數(shù)學(xué)教育體現(xiàn)“人文性”，為培養(yǎng)知識(shí)與人格并重、科學(xué)與人文同步發(fā)展的素養(yǎng)型人才而執(zhí)著追求。獲得江蘇省初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)，第六屆全國(guó)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)，教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”部級(jí)優(yōu)課等。先后擔(dān)任江蘇省教學(xué)新時(shí)空名師課堂、江蘇省電教館公益直播主講教師，市“智慧學(xué)堂”線上直播課程特聘教師。多篇教學(xué)研究論文發(fā)表于《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》等專業(yè)期刊，主持或參與省市級(jí)課題多項(xiàng)。

碩果慰耕耘，成就寫華年！柏素霞老師生動(dòng)地踐行著“且教且研，寓教于樂”的教育觀！

有人說，您是燈塔  

朱如琴，高級(jí)教師，揚(yáng)州市初中化學(xué)特級(jí)教師，中共黨員，現(xiàn)任教于高郵市車邏鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。曾獲全國(guó)模范教師，江蘇省教科研先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。

自工作起便一直扎根農(nóng)村，默默深耕在初中畢業(yè)班一線，無私奉獻(xiàn)了18個(gè)春秋。她敬業(yè)勤懇，勇挑重?fù)?dān)，無怨無悔。近年來，她成功開設(shè)數(shù)十節(jié)省市級(jí)示范、觀摩課，榮獲江蘇省青年教師教學(xué)基本功大賽（初中化學(xué)）一等獎(jiǎng)，江蘇省初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。六篇論文發(fā)表于中文核心期刊，參與四項(xiàng)省級(jí)課題的研究，主持省規(guī)劃和省教研課題各一項(xiàng)，參與江蘇省《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）教學(xué)指南》編寫，揚(yáng)州市近3年《中考指要》的修訂。

作為一名教育“麥田”的耕耘者，朱如琴老師在三尺講臺(tái)上見證了無數(shù)個(gè)晨曦與黃昏，用愛心與責(zé)任心點(diǎn)亮無數(shù)孩子心中的燈塔！

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來源：教師工作處

審定：邵學(xué)云

審核：劉超、談雷

審編：陳德勝、肖康