江蘇省擬設立“中小學教師從教30年榮譽狀”,以表彰長期堅守教育一線的教師,增強教師榮譽感,樹立尊師重教榜樣,激勵教師隊伍穩定發展,為教育事業持續發展注入更多活力。建議制定具體評定標準,明確頒...
“江”海踏浪起,奮楫展“新”章。1月18日,江蘇省正式進入“兩會時間”,現場,江蘇省人大代表,句容經濟開發區小學校長唐婉帶來設立 “江蘇省中小學教師從教30年榮譽狀”的提議。
當前,國家大力推行的“雙減”政策取得了良好成效,但基礎教育負擔重依然是普遍現象,我們需進一步優化育人方式和教師隊伍建設。作為一名教育工作者,我深知責任重大,會繼續弘揚教育家精神,開展鑄魂強師行動,促教師素養提升。同時,我也會注重引領老師們關愛學生,幫他們探索適合的教育方式,助每一位孩子健康成長。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。提議設立“江蘇省中小學教師從教30年榮譽獎狀”,以表彰長期堅守教育一線、為教育事業默默奉獻30年以上的廣大教師。一是增強教師榮譽感:30年矢志教育,“榮譽狀”是對他們奉獻的認可,能讓教師感受尊重,增強職業自豪感,激勵更多教師長期從教;二是樹立尊師重教榜樣:頒發榮譽狀,能在全社會營造尊師氛圍,引導各界關注教育,形成尊重知識、尊重人才的良好風氣;三是激勵教師隊伍穩定發展:這一榮譽可穩定教師隊伍,吸引更多優秀人才投身教育事業,促進教育事業可持續發展。建議制定具體評定標準,明確頒發流程,通過舉辦莊重儀式,賦予這一獎項權威性、神圣感。
來源:鳳凰網江蘇
編輯:王筱
審核:崔婕 王素娟
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