為進一步強化中小學生心理健康教育工作,近日,泰州市舉辦以“明體潤心 泰智正心”為主題的2024年泰州市心理健康教育骨干教師專題培訓,共有100名心理健康教育骨干教師參加。
為進一步強化中小學生心理健康教育工作,近日,泰州市舉辦以“明體潤心 泰智正心”為主題的2024年泰州市心理健康教育骨干教師專題培訓,共有100名心理健康教育骨干教師參加。
此次培訓邀請南京醫科大學附屬腦科醫院、南京師范大學、泰州學院等高校院所專家學者,為參培人員帶來精彩講座和團輔示范。同時,安排了自主研修和心育課例分享等環節,讓大家在互動交流中共同提高。此次培訓覆蓋校長、班主任、教師全層級,對于促進泰州市中小學心理健康教育求新落實、構建積極向上的校園文化氛圍、保障青少年身心健康具有重要意義。
近年來,泰州市構建心理健康教師三級培訓體系,理順不同層級、部門、崗位之間的職責邊界,形成市、市(區)、學校三級協同、各司其職的培訓格局。市級層面將心理健康教育教師培訓納入全市教師培訓計劃,制定心理健康教育教師三級培訓體系實施方案,明確分層分類培訓項目,推動督促各地各校組織實施;利用寒暑假,針對行政管理者、班主任工作特點,設計專門課程,實施全員培訓;將全市所有心理健康專兼職教師分學段加入教育研修工作坊,作為研修平臺管理員和組織者,常態化開展心理健康教育交流研討和專題研究。市(區)層面每年開展由社會力量、專業醫療機構參與的全員技能培訓,每月開展心理健康“校校行”活動,將心理健康教育培訓作為校長任職資格培訓重點內容。學校層面重點做好其他學科教師心理健康教育普及培訓,在學科教師崗前培訓、假期研修、日常培訓等各類校本培訓中,將心理健康教育作為必修內容予以重點安排,全面提升全體教師的情緒識別與疏導、家庭教育指導等能力。
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