5月11日，江蘇海洋大學本科教育教學審核評估專家意見交流會在連云港召開。省教育廳副廳長楊樹兵出席會議并講話。入校評估專家組全體專家，省教育廳高教處、省教育評估院負責人，江蘇海洋大學全體校領導、中層干部、師生代表等共80余人參加會議。

4月15日—5月6日，省教育廳組織本科教育教學審核評估專家組，對江蘇海洋大學進行本科教育教學審核評估線上評估。其間，專家組通過線上座談訪談、聽課看課、調閱材料，對學校開展了全面細致的評估考察。5月9日—11日，專家組開展入校評估。

交流會上，專家組反饋了學校線上評估與入校評估的整體情況。專家組認為，江蘇海洋大學聚焦聚力“三建一高”總體目標，深入推進“向海”轉型建設、應用型本科高校建設成效顯著。希望江蘇海洋大學要進一步鞏固教學中心地位，明晰符合國家、學校整體發展的本科教學規劃和與學校多學科專業協調發展的人才培養體系及其保障機制；進一步深化教學質量持續改進的閉環管理，持續提升自覺、自省、自律、自查、自糾的質量文化建設水平。專家組成員以問題為導向，依次進行個人意見反饋。江蘇海洋大學進行表態發言。

楊樹兵指出，專家組提出的寶貴意見不僅為江蘇海洋大學下一步做好整改、提升人才培養質量厘清了思路、指明了方向，對于江蘇省高等教育高質量內涵式發展也具有重要的指導意義。他要求，學校要照單全收，正視問題，認真整改，實現“以評促改”。學校要對專家提出的問題逐條梳理，落實整改責任，確保整改工作取得實效。要強化條件保障、加強閉環管理，實現“以評促建”。學校要大力加強高校基層教學組織建設，提升教師教學能力建設水平，加強全員、全周期、全要素、全過程的教育教學體系建設，不斷提高本科人才培養質量。要聚焦質量保障、形成“五自”文化，實現“以評促管”。學校要錨定質量保障體系建設這一根本性、全局性、戰略性的要素，持續深化內涵建設，健全完善人才培養質量保障體系，推動形成自覺、自省、自律、自查、自糾的管理體制機制。要強化頂層設計、推進“向海”轉型，實現“以評促強”。學校要秉持“以評促強”理念，扣住高校質量保障體系建設的“點”、抓住人才自主培養質量提升的“線”，貼緊全面服務海洋強國戰略需求的“面”，推動學校事業高質量發展。他強調，要做好典型案例選樹宣傳工作和評估整改“后半篇文章”，不斷強化結果運用，持續推動審核評估工作長效有力。評估專家意見交流會的召開，標志著江蘇海洋大學新一輪本科教育教學審核評估專家評審階段工作基本完成，學校進入全面落實整改階段。

會后，楊樹兵專門檢查了該校環境與化學工程學院、海洋食品與生物工程學院、海洋技術與測繪學院有關實驗室安全管理情況。