北京時間6月5日凌晨1點,全球蘋果開發者的年度盛宴蘋果開發者大會在美國加州圣何塞舉行。每年都會有一批年輕的身影受邀參加大會,他們是當年的蘋果開發者獎學金獲得者。
摘要:北京時間6月5日凌晨1點,全球蘋果開發者的年度盛宴蘋果開發者大會在美國加州圣何塞舉行。每年都會有一批年輕的身影受邀參加大會,他們是當年的蘋果開發者獎學金獲得者。
北京時間6月5日凌晨1點,全球蘋果開發者的年度盛宴蘋果開發者大會在美國加州圣何塞舉行。每年都會有一批年輕的身影受邀參加大會,他們是當年的蘋果開發者獎學金獲得者。記者了解到,今年這項備受全球關注的獎學金獲得者中,有兩名南京學子:一名高中生,一名大學生。他們是南外國際部中英IB班高二學生胡清陽和南京大學軟件學院大三學生宋奎熹。
南外少年兩獲蘋果開發者獎學金,靈感來源是物理課
北京時間6月4日,南外國際部中英IB班高二學生胡清陽剛剛抵達美國圣何塞。這位18歲少年獲得了2018蘋果開發者獎學金,這也是他繼2017年后再次獲得此獎學金。蘋果每年都有為學生以及 STEM(科學、技術、工程、數學)團體成員提供 WWDC 獎學金的傳統,向全球提供 350 個獎學金名額,要求申請人在iPad中的 Swift Playground 中打造一個互動場景,獨立完成項目作品。
現代快報記者連線了胡清陽,“第一天有新產品的發布會,后面幾天是針對開發者的技術講座。” 他說,未來希望能到伯克利讀計算機相關的專業。
本次胡清陽的Playgrounds主要模擬了關于波的物理實驗。他表示,這次的靈感主要來源于物理課。物理外教康斯坦丁一直用物理模擬軟件來模擬試驗,實際操作較少,因為這些軟件都是2D效果,面對老師出的一些問題很難去解答。于是他就有了用3D的游戲引擎來模擬一些物理實驗的想法,輔以AR技術,可以將這些實驗直接“投射“到桌子上,比僅使用簡單的模擬軟件要有趣得多。他這次的Playgrounds主要模擬了關于波的物理實驗,每個實驗都有普通版和帶AR的版本,希望讓人能更快上手。
據悉,2016年南外作為全國唯一的一所公立學校獲得了蘋果公司的支持,依托STEM+項目開設了蘋果合作課程Everyone Can Code。學生在STEM+系列課程中,通過選修課用全新的方式學習代碼編寫,將新技術與計算機學科融合,提升STEM素養。胡清陽也是該選修課的一名學生。
從天文男孩到學霸,95后南大學子手握4個App
打開iPad,屏幕中明明是實景,卻有一個個飛盤擦身而過。當中心的瞄準點瞄準并擊中虛擬現實場景中的不同大小的飛盤后即可得分。這是南京大學軟件學院軟件工程專業大三學生宋奎熹獲得2018年蘋果開發者獎學金的作品《ARTargetShooting》。
“開發的話,大概花了2周左右時間,技術上不算難,但如何讓瞄準更加精確,非常耗費腦力和耐心。“到達美國第二天的宋奎熹通過語音接受了現代快報記者采訪。和從小就對編程感興趣的孩子們不同, 宋奎熹到了大一才發現自己的興趣所在。“當時高考完進的是南大天文系,后來覺得還是更喜歡編程,大一下學期就開始準備轉專業,期末順利轉到了軟件工程專業”。
北京時間6月3日,App Store中國區首頁推薦了他和其他2位獎學金獲得者的App作品——在2016年3月上架一款背日語單詞的App“單語”。目前在App Store已經上架了他開發的四個App。為了連校園網更快一些,他制作一款一鍵連接校園網的App“南大老司機”;為了紀念呆了一年的天文學課堂,他專門制作了一個App——apod,借助NASA和密歇根科技大學提供的服務,每天提供一張宇宙不同的影像或圖片,并配上專業天文學家的解釋,身邊天文系的同學都覺得不錯。
宋奎熹告訴記者,今年中國區的獲獎者并不止App Store首頁推薦的3人,而是有近20人。“不少獲獎者都是同齡人,甚至是高中生,他們制作的項目非常好看,也很有創意,我要學的還有很多。”
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門票價值上萬,蘋果開發者獎學金的價值還不止如此
蘋果開發者獎學金包括哪些內容?除了一年蘋果開發者會員,還有蘋果開發者大會門票一張(價值約合人民幣1萬元), 參會期間的住宿也是獎學金內容之一。蘋果給每個獎學金獲得者都提供了從6月2日到6月9日的免費住宿,安排在了圣何塞州立大學的雙人宿舍內。除此之外,在大會前一天,他們會和其他獎學金獲得者一起,與蘋果公司首席執行官蒂姆·庫克見面。在大會期間,他們將有機會與全球頂尖的開發者面對面交流。
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