5月11—13日，市教育局副局長余通海調研推進全市智慧教育建設工作。11日上午，他在市電教館調研座談時強調，市電教館要努力當好“智慧教育揚州路計劃”的施工員。 

在座談會上，市電教館簡要介紹了近年來揚州教育門戶網站、教育城域網、師生信息化活動開展等情況，重點介紹了3月20日“全市智慧教育工作動員會”以來，圍繞智慧教育建設所展開的系列工作，以及下一步的推進思路和計劃。 

在大家暢所欲言的基礎上，他對市電教館近年來的工作表示認同，對今年以來為智慧教育建設所付出的努力表示肯定。強調指出，市電教館的今后工作要聚焦智慧教育建設，不斷提升推進質態。一是共識要再凝聚。作為全市教育信息化和教育裝備工作的總策劃部、總協調部、總施工部，全市的工作做得如何，電教館負有重要責任。電教館的認識水平、謀劃水平、推進水平，決定著全市智慧教育的推進水平、建設水平。過去電教館主抓的數字校園、網上結對等工作，具有探索性、先發性，全省有位置、全國有影響。“十三五”怎么辦？2016年以來，先后出臺了“八大工程”意見，實施了“三類示范”創建，提出了“智慧教育揚州路計劃”。這三者之間的邏輯關系，在今年的會議上，已經講得比較清楚了。電教館的思想認識、思維方式、工作舉措等，都要扣住“智慧教育揚州路計劃”，進一步凝聚好這方面的共識，扎實推進好“八大工程”、“三類示范”，組織實施好“四個智慧”，努力走出具有揚州特點的“一條新路”。二是站位要再提高。近兩年多來，電教館的各項工作成效顯著，反映出電教館工作的勤勉、用力，協同、用心。2017年底，我市已創成市級智慧校園90所、智慧課堂示范校44所、基礎教育裝備示范校80所，這是大家共同努力的結果。接下來，要提高工作站位，高度關注智慧教育建設的策劃、總結和宣傳，形成好的工作氛圍，新的工作影響，實的工作成效；要在專業性強、執行力高的基礎上，不斷提高善于學習、善于思考、善于研究、善于總結的綜合素質；要努力學習上級政策，學習周邊做法，學習前沿科學，不能閉門造車，不能自我想象，不能一貫如此；還要跟上時代節奏，吸取新鮮營養，加強對基層的督導指導。三是成效要再顯著。電教館工作成效的顯著要體現在“四項工作”的推進上，就是8月份的智慧教育新產品新技術展示研討會，10月份的智慧教育現場示范會，11月份的智慧教育建設工作交流研討會。要從現在開始，啟動相關工作，圍繞時間節點做好各項準備。要把任務分解到人，擔子大家一起挑。特別是明年一季度的智慧學堂開通儀式，要高起點謀劃規劃智慧學堂，集中人力、物力、財力抓緊建設。我們的目標是，要努力讓揚州市的智慧學堂，能夠實現更多的教學管理通過它評估，更多的教學教研通過它生成，更多的學生通過它個性輔導，更多的作業試卷通過它反饋，更多的優質資源通過它分享，更多的師生通過它成長發展，使之成為揚州市教育信息化和裝備工作新時代的特色品牌。 

市電教館全體在編在崗人員參加座談。會議結束后，相關人員組團趕赴成都，參加了12—13日的第74屆中國教育裝備展示會，為“智慧教育揚州路計劃”的順利實施開闊眼界，開闊思路。