近年來，連云港市東海縣堅持立德樹人根本任務，傳承中華優秀傳統文化，弘揚中華美育精神，大力發展素質教育，培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

優化評價機制，激發美育潛能。積極發揮評價的牽引和導向作用，依據中小學課程標準實施全員藝術素質測評，將測評結果納入學生綜合素質評價。在各項評選表彰活動中，加大美育考核比重，引導廣大學生積極參與美育實踐活動，提高發現美、感受美、表現美的能力。該縣幸福路小學、西雙湖小學等學校結合本校特色，積極開展“幸福娃”“晶湖娃”評選表彰，將學習生活中的心靈美、品德美及學科的美育技能納入重要考核指標，引導學生爭做內外兼修的新時代好少年。

豐富多元活動，拓寬美育渠道。抓住元旦、國慶、兒童節等重要時間節點，廣泛開展文藝匯演、藝術展演等，給每位學生搭建展現自我的平臺。積極對接各級文化、宣傳等部門，舉辦“高雅藝術進校園”“民間傳統文化進校園”等主題活動30余場，覆蓋師生近10萬人次。組織5萬余名學生參加“童話里的世界”“童真里的色彩”“童心里的詩篇”創作大賽，不斷提高學生的藝術修養和審美能力。各學校廣泛開展“校園文化藝術節”“閱讀節”“讀書節”“科技節”等豐富多彩的活動，評選國學、音樂、美術、科技等“校園達人”稱號，助力學生提升美育素養。

打造校園文化，濃厚美育環境。積極開展特色校園創建評比，拓寬美育空間。各校打造美育文化墻、文化長廊、文化廣場等場所，營造時時、處處、人人的校園文化環境。將勞動教育與藝術教育相結合，該縣駝峰中學、洪莊中學等學校利用校內資源，因地制宜打造“百草園”“快樂農場”等勞動實踐基地，讓每個班級認領自己的責任田，讓學生“沉浸式”體驗種植、澆水、除草、施肥、收獲的全過程，感受勞動之美。通過開展市縣兩級優秀社團評選推薦活動，引導學校積極建設豐富多彩的藝術社團，讓美育融入校園生活全方位，營造向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍。