11月23日—24日，以“面向數(shù)字化時(shí)代的高等教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估（評(píng)價(jià)）”為主題的2023年省高等教育學(xué)會(huì)評(píng)估委員會(huì)年會(huì)在淮安召開。省教育廳一級(jí)巡視員徐子敏，省高教學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)丁曉昌出席開幕式并講話。來自省內(nèi)外120余所高校的校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、教師代表，高等教育質(zhì)量保障與評(píng)估領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者等近400人參加會(huì)議。

徐子敏指出，江蘇貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》精神，結(jié)合發(fā)展實(shí)際，以“公平共享、全面多樣、適合契合、卓越創(chuàng)新”為目標(biāo)，構(gòu)建了具有江蘇特色的“區(qū)域—院校—專業(yè)—個(gè)體”高等教育質(zhì)量保障體系，在保障人才培養(yǎng)質(zhì)量方面成效顯著。他充分肯定了省高教學(xué)會(huì)評(píng)估委員會(huì)為新時(shí)代江蘇高等教育評(píng)價(jià)改革做出的積極貢獻(xiàn)。他要求，省高教學(xué)會(huì)評(píng)估委員會(huì)要繼續(xù)深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，聚焦高等教育質(zhì)量保障中的重點(diǎn)問題，積極開展教育評(píng)價(jià)改革探索，不斷提高教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性、專業(yè)性、客觀性。

丁曉昌指出，教育評(píng)估是高等教育領(lǐng)域保障高校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要機(jī)制和通用方法，要堅(jiān)持以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、以評(píng)促?gòu)?qiáng)的要求，不斷優(yōu)化高等教育質(zhì)量保障機(jī)制，切實(shí)提升高校教學(xué)評(píng)估治理效率，為江蘇高等教育高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力和重要支撐。

年會(huì)主旨報(bào)告第一階段，教育部教育質(zhì)量評(píng)估中心認(rèn)證與專項(xiàng)評(píng)估處、上海市教育評(píng)估院、超星研究院、南方科技大學(xué)高等教育研究中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、專家分別作了主旨報(bào)告，圍繞高等教育評(píng)價(jià)改革基本目標(biāo)、高等教育評(píng)估改革主要內(nèi)容、高等教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革的新路徑等進(jìn)行深入分析，為構(gòu)建中國(guó)特色世界一流高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系提供了新的本土化方案借鑒和理論視野。年會(huì)主旨報(bào)告第二階段，浙江大學(xué)兩位特聘學(xué)者、南京師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)分別作主旨報(bào)告，立足高等教育數(shù)字化評(píng)價(jià)改革前沿，聚焦教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)，深入分析了當(dāng)前高校在人工智能時(shí)代所面臨的挑戰(zhàn)，直擊當(dāng)前高等教育質(zhì)量保障體系建設(shè)面臨的根本問題。

年會(huì)還設(shè)有本科論壇和高職論壇，各有11位學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告，展現(xiàn)了江蘇近年來在數(shù)字化評(píng)價(jià)領(lǐng)域的新探索和新成果。

省高等教育學(xué)會(huì)評(píng)估委員會(huì)理事長(zhǎng)會(huì)議在年會(huì)前召開。全省會(huì)員單位的理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)等60余人參會(huì)。會(huì)議聽取了2022年度省高等教育學(xué)會(huì)評(píng)估委員會(huì)常務(wù)理事會(huì)工作報(bào)告，研究討論了理事會(huì)副理事長(zhǎng)人員調(diào)整和增補(bǔ)情況。                 

開幕式場(chǎng)景