近年來，南通如皋市牢固樹立“健康第一”理念，堅持面向全體學生，在社團品牌打造、體質心理共抓、家校溝通協作等方面久久為功，努力構建“五全”健康教育體系，守護每一個學生的身心健康。

全地域覆蓋健康教育資源投入。持續加大健康教育資源投入，對照《學校衛生工作條例》標準要求，不斷優化學校衛生設備、體育場地器材等基礎設施，滿足學生多樣化學習需求。加大健康教育師資培訓力度，把健康教育作為校醫、健康教師、體育教師以及其他教師的崗前培訓內容，構建全學段、一體化健康教育課程體系，向學生提供日常鍛煉、傳染病預防、食品衛生安全、心理健康教育等課程。

全學段抓實體育教育落地。認真落實“健康第一”的指導思想，以學生健康為要任，強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健。切實加強體育教育管理，建立區域“常態體育課+大課間活動+特長訓練”體育教育模式，在落實國家體育課程標準要求的基礎上，義務教育階段學校全面落實每天1節體育課的新要求，高中階段學校每天課外組織學生開展30分鐘大課間活動。

全校域推行社團體系建設。完善區域“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教育模式，構建“校內比賽—校級聯賽—選拔性比賽”學生體育比賽體系，制訂并推行體育家庭作業清單，激發學生體育運動熱情。持續打造“一校多品”區域特色體育項目，形成體育校本文化，讓每名學生擁有1—2項體育特長。

全社會參與引領家校共育。組織開展“優秀家長”評選以及“書香家庭”“優秀家庭”等評選活動，進行經驗分享，引領家長轉變觀念，取長補短，共同提高。持續推進教師全員家訪，嚴格落實“全覆蓋、零遺漏、摸實情”家訪要求，確保“每一個家庭都進，每一名家長都談”。

全方位磨煉學生意志品質。深入開展勞動教育，培養學生吃苦耐勞的精神，提升學生的實踐能力和綜合素養。以“一生一體育項目”建設為抓手，提升學生身體素質和體質健康水平，讓他們在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。