2月8日，南京43名教師啟程前往新疆伊犁州伊寧市，開啟為期一年半的支教生涯，其中有漆光宗、古淑強、周燕、吳慶泰、姜軍5名民盟盟員的身影。這意味著南京教師將把對援疆工作的高度重視，對新疆這片熱土的無限熱愛，對新疆各族人民的深情厚誼在支教的工作和生活中最真摯地展現出來。

繼2018年援藏援疆萬名教師支教計劃后，2021年教育部等四部門組織開展了“組團式”援疆，選派由校領導、中層、優秀教師組成的隊伍，支援對口學校，幫助對方提升教育發展水平。南京市對口新疆伊犁州伊寧市。2023年1月，第一批“組團式”援疆教師圓滿完成支教任務，順利歸來。

此次第二批“組團式”援疆教師共選派53人，其中南京民盟盟員教師5人，在南京市民主黨派中人數最多。

兔年春節剛過，在新學期到來之際，他們離開了自己熟悉的家園，奔赴祖國的邊疆地區，為教育事業奉獻自己的光和熱。他們接過上一批援疆教師手中的接力棒，任重道遠，道阻且長。他們的援疆熱情飽含著南京民盟盟員的職業風采和專業的業務素養。

支教老師介紹：

漆光宗，南京市文樞高級中學年級部主任，中學高級教師，南京市兩次斯霞獎（南京市名教師）獲得者。他告訴記者，“非常榮幸能參加這次‘組團式’教育援疆活動，在支教過程中，我一定恪盡職守，任勞任怨，虛心學習，勤奮工作，用實際行動書寫自己的責任和忠誠！作為一名民盟盟員，我將不負組織重托，為促進民族團結發揮好橋梁作用。有南京民盟作為后盾，我有信心圓滿完成各項支教任務，有志而去，有為而歸，樹立南京民盟形象！”

古淑強，南京浦口中等專業學校，中學高級教師，南京市職業學校優秀教研組長，曾經獲得江蘇省技能大賽智能家居賽項三等獎。他說，“2021年響應號召到新疆去支教以來，我帶領計算機教研組的同事，修改完善更適合本土的人才培養方案；用內地師資培養的方法對學校的老師個人發展制定了相應的規劃，提高年輕教師專業水平和教學能力；在所任教的三個計算機專業的班級中采用了項目式的教學方法，學生的專業水平得到了較快的發展；帶領計算機教研組的同事在教學大賽中獲得不俗的成績；對計算機實訓基地的建設提出了建設性的修改意見，使計算機實訓基地更加能夠適應人才的培養。再次出發，期待伊寧職業教育中心校的教育水平有更高的提升！”

周燕，田家炳中學高級教師，從事語文教學三十年。周燕老師告訴記者，“援疆是我多年的心愿，希望能將我這三十年積累的教育教學經驗毫無保留地‘援’給邊疆的學校，為我的教師生涯畫一個圓滿的句號。”

吳慶泰，燕子磯中學校辦主任，中學高級教師，曾經榮獲南京市普通高中教學先進個人。對于援疆工作的理解，他說，“在得知可以參與‘援疆支教’的消息后，我就一直在思索著如何把江蘇南京的先進教學理念和教學方法結合自身的教學風格融入到新疆伊寧的教育教學工作中。偉大的教育家陶行知先生一生‘愛滿天下’，作為盟員，同為教育人，我將秉持先生的博大情懷，永懷一顆愛心，點亮學生的心田，始終堅定‘為黨育人，為國育才’的理想信念，奏響‘強國復興有教育’的激揚樂章。希望自己在這趟‘援疆’活動中，能夠做好知識文化的傳播者，民族友誼的傳遞者，圓滿完成組織交給的任務?！?/p>

姜軍，南京市玄武中等專業學校學工處干事，對于援疆教學，姜軍老師充滿信心和期待，“援疆期間，我會因地制宜，根據當地的教學條件和學生情況，適時調整，努力提高當地的教學，樹立工作第一的思想，積極做好兩所學校的溝通紐帶作用，促進更多的兩地教學互動活動。在援疆期間的生活，服從市教育局的統一安排，嚴守紀律。作為民盟盟員，保持高度的政治覺悟，有大局觀！在暢通的網絡條件和通信條件下，力所能及做好各項工作！”