9月16日，省教育廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話以及9月2日省委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)會(huì)議精神。省教育廳黨組書記、廳長葛道凱主持會(huì)議并交流學(xué)習(xí)體會(huì)，中心組成員蘇春海、劉軍、顧月華、楊樹兵作交流發(fā)言。

葛道凱指出，要學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話的重大意義和豐富內(nèi)涵，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記講話要求上來，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。葛道凱在“中國式現(xiàn)代化道路與教育強(qiáng)國建設(shè)”主題發(fā)言中闡釋了什么是中國式現(xiàn)代化道路的基本內(nèi)涵，中國式現(xiàn)代化道路的生成機(jī)理，如何理解和把握建設(shè)教育強(qiáng)國與中國式現(xiàn)代化的關(guān)系。

葛道凱強(qiáng)調(diào)，建設(shè)教育強(qiáng)國必須走中國式現(xiàn)代化道路。一是中國教育改革發(fā)展成就是中國式現(xiàn)代化道路的探索結(jié)果。二是人民群眾對(duì)高質(zhì)量教育的期待要求我們更加深刻認(rèn)識(shí)中國式現(xiàn)代化道路。三是實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化必然要以教育現(xiàn)代化為支撐。要聚焦全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；要聚焦世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和原始創(chuàng)新能力；要聚焦適應(yīng)、支撐、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，鞏固發(fā)展更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，深入推進(jìn)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作，大力發(fā)展支撐服務(wù)國家戰(zhàn)略的高等教育，加快推進(jìn)高水平教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和高水平教育對(duì)外開放，扎實(shí)推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。

葛道凱對(duì)全省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神提出四點(diǎn)要求。一是旗幟鮮明講政治，把堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為根本政治責(zé)任，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想立德樹人、鑄魂育人。二是全力以赴保穩(wěn)定，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，全面落實(shí)“疫情要防住、經(jīng)濟(jì)要穩(wěn)住、發(fā)展要安全”重要要求。三是堅(jiān)定不移謀發(fā)展，把習(xí)近平總書記重要講話精神作為推動(dòng)新時(shí)代江蘇教育高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)指南，切實(shí)解決制約教育高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，為中國式現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的教育支撐。四是全面從嚴(yán)守紀(jì)律，一刻不放松地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，做到令行禁止，確保習(xí)近平總書記重要指示和黨中央決策部署有效落地。

省委省級(jí)機(jī)關(guān)工委黨建聯(lián)絡(luò)員姚達(dá)到會(huì)巡學(xué)旁聽，廳機(jī)關(guān)處室和直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

葛道凱主持會(huì)議并交流學(xué)習(xí)體會(huì)

會(huì)議場景