\經學校申報、專家初審、答辯終審等程序,南京大學陳昌凱工作室等10個工作室被確定為江蘇省高校心理健康教育名師工作室培育單位,現予以公布——
根據《省教育廳關于印發<江蘇省高校心理健康教育名師工作室遴選培育方案>暨開展2022年江蘇省高校心理健康教育名師工作室培育單位遴選工作的通知》(蘇教學函〔2022〕9號),經學校申報、專家初審、答辯終審等程序,南京大學陳昌凱工作室等10個工作室被確定為江蘇省高校心理健康教育名師工作室培育單位,現予以公布——
各高校心理健康教育名師工作室培育單位要按照《江蘇省高校心理健康教育名師工作室遴選培育方案》要求,認真做好工作室的建設與管理工作。
一、重點培育。要聚焦主要研究方向,率先探索實踐,打造精品項目,為新形勢下大學生心理健康教育工作的重點和難點問題提供示范性、實效性解決方案,為省教育廳提供決策咨詢,推動全省大學生心理健康教育工作再上新臺階。
二、加強保障。各高校心理健康教育名師工作室培育單位所在高校要提供必要的場地、設備和經費支持。省教育廳還將安排專項經費支持,主要用于學習交流、培訓和科研。專項經費由所在高校統一管理,按省有關要求規范使用。
三、按期考核。培育與考核以3年為一個周期,實行省、校兩級考核。從入選下一年開始,每年考核一次。對完成當年計劃任務的,下年度給予相應政策支持,對未完成當年計劃任務的,取消培育資格。培育期滿后,進行終期考核驗收。
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來源:高校學生處
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