7月30日下午，蘇州諾德學校總校長懇談會將重磅來襲！新任校長李春雷邀您共同探討“教育的未來和未來的教育”。

秉承諾德修身、安達立命的校訓，蘇州市相城區(qū)諾德學校旨在培養(yǎng)充滿自信、德才兼?zhèn)涞碾p語新生代，借助融合創(chuàng)新的雙語優(yōu)質教育，助力學子圓夢心儀大學，培養(yǎng)他們成為知行合一、勇于擔當，具備超強多元文化適應力（Cultural agility）和從容應對變多未來勝任力(Future readiness)的世界公民。

蘇州諾德學校于2021年5月獲得政府辦學許可，并于同年9月1日正式開學。學校坐落于蘇州相城渭塘劉玨路8號，學校占地70畝。學校開設1-12年級全流程雙語課程，對外招收小學1-6年級和初中7-9年級適齡學生，以及高中10年級優(yōu)秀學生。學校共提供1728個優(yōu)質學位，并滿足664名學生的寄宿需求。學校采用小班化教學，每班不超過26人，全校師生比達1:6（不含助教）。學校努力讓每一名學生個體都得到充分的關注，確保全納進校、全人綻放，讓每一位學生都得到最好的發(fā)展。

來自世界各地的優(yōu)秀教師歷經層層選拔后加入蘇諾大家庭，每個崗位錄取比例為40:1。按照1:1的中外教師比，配置充裕的中外優(yōu)秀教師和學術管理人員，以及宿管、行政教輔人員。蘇州諾德學校的中外教師有著強大的學術背景與豐富的教學經驗：近50%的教師持有碩士及以上學位，其中不乏哈佛大學、香港中文大學等國際頂尖大學。外籍教師來自美國、英國、加拿大、新西蘭、南非、法國等多個國家，平均年齡為40歲，平均教齡為14年，他們在中國任教時間長平均達5年之久；中籍教師平均年齡32周歲，平均教齡7年以上，100%達到本科學歷，多數(shù)為雙語通用教師。頂尖的師資力量為打造真正的雙語教育提供了基礎保障。

嚴謹?shù)膶W術課程之外，蘇諾學子有各種各樣的機會探索興趣所在，踐行全人教育。與全世界享譽盛名的茱莉亞學院合作的項目，點燃了學生對于舞蹈、戲劇和音樂的熱愛；與MIT攜手舉辦的STEAM 項目則發(fā)掘了學生的創(chuàng)造力和綜合運用多門學科知識和解決問題的能力；學生還有機會基于聯(lián)合國部署的可持續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn)目標，為當?shù)啬酥寥虻墓媸聵I(yè)貢獻自己的一份力量。此外，蘇諾還開設了武術、曲棍球、高爾夫、射箭等90多項課外活動，滿足學生多樣化的個性發(fā)展需求。

蘇州諾德的教學體驗并不局限于校園之內，師生們與來自世界各地Nord Anglia教育集團的學子自然融入“全球校園”（Global Campus），成為校友，無縫交流，共同參與學習體驗、學術交流和探險活動，提高多元文化適應力，收獲創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作與自主學習能力。

深耕國際教育20多年，李春雷校長曾主持編寫多本校本教材，發(fā)表多篇教育研究論文，參與和負責籌建多所大型民辦學校，曾擔任廣東碧桂園學校、蘇城外國語學校和廣州愛莎荔灣文華學校總校長。李春雷校長曾任中國民辦教育協(xié)會中小學專業(yè)委員會理事、廣東省民辦教育協(xié)會中小學專業(yè)委員會副理事長、IB華蒙協(xié)會常委，曾榮獲“國際學校最具影響力校長”和“廣東省民辦學校優(yōu)秀校長”稱號。目前，他擔任諾德安達中國雙語區(qū)教育總監(jiān)、蘇州市相城區(qū)諾德學校總校長。

說到未來，李春雷校長認為要思考兩大問題：未來的人才應具備的基本特征，以及未來的學校教育模式。“未來的學校教育應該是守護心靈的、知行合一的、面向未來的、引領社會發(fā)展的。”李春雷校長認為，教育的未來，我們關注的學生，未來的人才特征。蘇諾學子應該具備勤于思考、知識淵博、勇于創(chuàng)新的學術水平，善于交流、團隊合作、懂得尊重的社會交往能力，以及全面發(fā)展、適應環(huán)境、堅忍不拔的個人品性。

“未來的教育，我們關注的是學校，未來的育人模式。”李春雷校長表示，面對傳統(tǒng)教學模式和全納教育模式之間的矛盾，二維教學模式和三維教學模式之間的矛盾以及20年和40年之間的矛盾，蘇州諾德學校教育方案非常值得期待。他將現(xiàn)場詳細解析全納教育、全人教育，入讀蘇諾的十大理由，詳細解讀學校課程特色與優(yōu)勢，以及學校與教育集團專家團隊，共同研發(fā)的“高效率學習模式”等。

總校長懇談會現(xiàn)場，家長們還可以全方位了解蘇州諾德學校中小學課程設置，實地參觀現(xiàn)代化校園設施，并與李春雷總校長面對面交流擇校疑問、教育困惑等。7月30日下午2點，與您不見不散！

揚子晚報/紫牛新聞記者 顧秋萍

校對 盛媛媛