為什么要開展“連心富民、連企強市”大走訪活動？

委局室機關接下來又將如何開展？

一起來聽聽

市委教育工委書記、市教育局局長唐加俊

是怎么說的

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隨后，委局室機關全體黨員分成4組就大走訪活動專項工作展開討論，進一步學習貫徹動員大會精神，根據(jù)大走訪活動實施方案，制定小組走訪工作實施計劃。

【四個階段】

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動員部署

走訪調研

整改攻堅

拓展成果

【開展時間】

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今年3月持續(xù)至年底

【任務要求】

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委局室將結合教育自身特點，成立7個專項活動工作組：

委局室領導班子相關成員，分3組隨市四套班子領導走訪掛鉤聯(lián)系單位，各走訪一個經(jīng)濟薄弱村、一個社區(qū)、一家市屬國有企業(yè)或重點規(guī)模以上非公企業(yè)、一所高等院校或科研院所；

委局室領導班子成員，分4組率領相關黨支部（黨小組）、聯(lián)系學校分別走訪一個薄弱村、街道、社區(qū)和骨干企業(yè)。

隨市領導走訪時間原則上不少于7個工作日，委局室班子領導率領機關黨支部（黨小組）走訪時間原則上不少于10個工作日。

走訪村、社區(qū)要突出富民惠民主題

參加一次村（社區(qū)）兩委班子會議

組織一次村（居）民代表會

走訪3戶以上困難戶并填寫信息采集表

形成一篇高質量的走訪調研報告

走訪企業(yè)、高校及科研院所要突出產(chǎn)業(yè)強市主題

深入生產(chǎn)經(jīng)營一線、教學一線、研發(fā)一線，了解發(fā)展中的難題、制約發(fā)展的突出問題，幫助尋找推動發(fā)展的突破口和著力點，做到：

參加一次管理層會議

組織一次中層及黨員骨干代表會

與3名以上一線工作人員談心交流并填寫信息采集表

至少形成一篇高質量的調研報告