教育部通知： 2019年秋季新學期開始，全國所有中小學生的語文、歷史、道德與法治都使用統一部編版教材。

9月起，我市中小學全面啟用統編版教材

“新語文”難度增加 一年級就有《論語》

根據教育部規定，從今年秋季學期起，中小學生的“語文”“歷史”“道德與法治”將使用統編版教材。語文教材的變化是所有家長、老師最關心的問題，統編版教材和原教材有啥區別？學校、老師、學生如何應對？記者近日進行了采訪。

統編教材變化大，一年級就有《論語》

2017年秋季學期起，教育部統編教材正式走進課堂。根據規定，今年“統編本”將覆蓋義務教育階段所有年級。

此前，我市一、二年級已經開始試點統編版教材，三年級使用的是蘇教版修訂教材，四、五、六年級使用的則是蘇教版教材，初中三年使用的是人教版教材。

而今年9月一開學，蘇教版、人教版等多種版本的教材將告別課堂，成為歷史。

統編版語文教材有什么重大變化？

據了解，新教材大量增加古詩文，一年級到六年級古詩詞有128篇，增加87%。初中語文的古詩詞增加了51%，高考要求學生背誦的古詩詞由60篇增加到70篇。

比如，小學一年級語文教材語文園地里設有《日積月累》，一年級下冊已經要求背誦并理解《論語》選段。

識字量也是一大變化。中山小學副校長、語文學科帶頭人李萬青說，以四年級上學期語文統編版教材為例，和原本蘇教版的老教材的生字差異量達到527個，這對學生來說是不小的挑戰。

“同時，新教材對閱讀和寫作更加重視，統編版設置了專門的閱讀策略單元、習作單元，對學生進行專題指導。”李萬青說。統編版教材初中階段名著閱讀成為必考內容，并有指定書目。

使用新教材的語文有什么值得家長關注的重大變化呢？

高考要求學生背誦的古詩詞由60篇增加到70篇。

細心的家長會發現，小學一年級語文教材語文園地里設有《日積月累》，是要求孩子背誦并測驗默寫的。這一欄里經常會出現文言文，一年級下冊已經要求背誦并理解《論語》選段“敏而好學，不恥下問”了！

增加課外閱讀，最明顯的是初中階段，名著閱讀已經是必考內容，并有指定書目，小學新教材里也增加大量課外閱讀要求。

最明顯的變化就是，現在的語文老師都會要求孩子每天必須閱讀30分鐘以上。

為無縫銜接新教材，老師學生已提前行動

省語文特級教師、府西街小學校長劉紅告訴記者，統編版教材的使用對于老師和學生來說都有一定的挑戰。“比如，因為體系不同，老師們以前的一些優秀教材案例不能借鑒了，需要重新摸索。而對于學生來說，古詩文背誦多了，閱讀量大了，也會有一定壓力。”

為無縫銜接新教材，我市教師培訓早已開始。劉紅強調，“教育部明確使用統編版新教材后，我市小學語文培訓基本就圍繞統編版教材開展，特別是今年以來各種培訓不斷，包括網絡培訓、市區教研室培訓等，6月份省里還針對新舊教材銜接進行了專門培訓，老師們已經準備好了。”

劉紅建議，家長可以給孩子下載電子版教材，“讓孩子把各年級的教材文章都讀一讀、看一看，生字寫一寫，出現的小古文、詩詞可以背誦一下，進行積累，對教材有個大概了解。”

李萬青說：“統編版確實比蘇教版難度大一些，擔心開學后銜接有困難，我找了電子版發到班級群，要求同學們能提前了解新教材。”

學好語文，高質量閱讀是關鍵

統編版教材使用后，接下來語文到底怎么學？怎么考？統編版語文教材的主編溫儒敏此前向媒體透露：“高考命題方式正在進行很大改革。高考的閱讀面也在悄悄變化，哲學、歷史、科技什么類型的內容都有。現在閱讀的要求遠遠高出語文教學平時教的那個水平。”

對此，語文教學專家強調，只看教材，別說高考語文，就連中考語文都對付不了。孩子不閱讀，根本應付不了考試。

“從語文學習的方向來看，閱讀是第一位的，而且要強調高質量閱讀，讀整本書，涉及面也要廣。”劉紅說，在閱讀過程中要注重積累，注重思維深度，邊讀邊想，邊思邊寫，要強調語文在生活中的運用。

“多讀書、多寫作是學好語文的不二法門。”李萬青說，通過閱讀激發起來的思維，好比是整理得很好的土地，只要把種子撒上去，就能發芽，取得好收成。學生對書籍的思考越多，他的內心由于書籍而激發的喜愛感越強烈，學習起來就越容易，因此培養好的閱讀習慣是關鍵。

得語文者得高考，得閱讀者得語文。

閱讀習慣將成為學生小學入學前后重點培養的習慣，并將一直持續下去！

教育部早就告訴你，

別再打無準備的仗！

那么，今后語文究竟會有多難？

“部編本”語文教材總主編溫儒敏教授曾甩下一句話，驚呆了眾人：“語文高考最后要實現讓15%的人做不完”！

接下來語文到底怎么學？怎么考？溫儒敏透露：“高考命題方式正在進行很大的改革，而且在悄悄地改”

1.閱讀速度，以前卷面大概7000字，現在是9000字，將來可能增加到1萬字。

2.閱讀題量也增加了，今年的題量，不是題目的數量，是你要做完的題的量，比去年悄悄增加了5%~8%。

溫儒敏繼續透露：

“高考的閱讀面也在悄悄變化，哲學、歷史、科技什么類型的內容都有。現在閱讀的要求遠遠高出了語文教學平時教的那個水平”。

也就是說，只看教材，別說高考語文，就連中考語文都將應付不來。別再說什么應付考試沒時間閱讀！孩子不閱讀,根本應付不了考試！

對于閱讀少、不讀書、語言基本功不扎實的孩子而言，此次教改已經不是噩夢而是審判。教改后考察大量語文的超綱內容、考察全科素質成為標配，臨時抱佛腳沒有指望。

中高考變化來得太快，家長、老師和孩子驚慌失措，中國這么多名著，孩子的時間又太緊張，到底該看哪一本？

根據各年級學生的智力與認知發展，小編分級做出推薦，利用暑假寶貴的讀書時間，開始讀起來吧！