寒假期間，常州工學院組織開展“青春返家鄉(xiāng)，知識助成長”寒假系列社會實踐活動，引導青年學子以所學為筆、以實踐為墨，服務鄉(xiāng)村振興。

文化宣傳傳遞正能量。繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信。實踐團隊緊扣時代主題，深入挖掘家鄉(xiāng)傳統(tǒng)，創(chuàng)意弘揚民俗文化，通過書寫春聯(lián)、送福字、繪畫、文藝演出等形式，助力文化走進基層。通過講述、演繹、互動等方式，擔負起“非遺”文化傳播者角色，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播注入青春力量。創(chuàng)新宣講載體，深入企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村開展黨的理論宣講，推動黨的創(chuàng)新理論“聲”入人心。

崗位實踐增強責任感。進一步推進“萬生進千企，百家進校園”行動，積極對接各地團組織，根據(jù)學生專業(yè)特長，組織學生到地方黨政機關、事業(yè)單位和企業(yè)一線崗位進行社會實踐，引導青年學子在實踐中樹立起實業(yè)興國的夢想，不斷增長才干。

青春志愿行動服務社會。面向社區(qū)和居民實際需求，引導學生積極投身鄉(xiāng)村振興實踐中，深入?yún)⑴c鄉(xiāng)村社會治理、公共服務、文化建設、生態(tài)文明建設等項目，開展尊老助老“金暉行動”、殘障兒童“關愛行動”、全民宣傳“反詐行動”、藝術助殘“陽光行動”、服務“雙減”快樂行動、“我為鄉(xiāng)村代言”等實踐活動，通過多渠道力所能及地參與基層治理，讓青年學生在服務社會的過程中受教育、長才干、做貢獻。