淮陰工學院不斷推進涉農專業改革，通過全鏈耦合、工農復合、產教融合、跨界交叉融合等舉措，重構農業人才培養體系，為現代農業產業發展注入新活力。

全鏈耦合，貫通涉農專業人才培養鏈。立足涉農類專業，打破學科界限，貫通農學類與食品類專業人才培養體系，拓展各專業的服務面向，培養具有綠色健康理念，精通專業知識，知曉全產業鏈發展需求和相關知識，具備跨界整合與知識融合能力，具有知農、愛農、為農情懷的新型農業人才。

工農復合，重構涉農專業課程體系。推進工農深度交叉復合，重構各專業課程體系。在通識課中設置“大國三農”“大國工匠”等課程，在專業課程中設置“現代農業導論”等公共選修課程，培養學生農業情懷和工匠精神，拓寬知識面。將生物技術、機械裝備、大數據和物聯網等現代科技手段植入傳統專業課程教學，構建覆蓋全產業鏈的全新課程體系，強化學科專業間的關聯性、相融性和互補性，延展各專業人才培養鏈。

產教融合，搭建協同培養大平臺。積極加強校政、校企和校所的緊密合作，共同組建政產學研協同育人大平臺“農墾學院”，打造一支以農業產業基地主任、農業科技特派員等為主體，具備跨界整合與知識融合能力的產業教師隊伍。匯聚各方優勢資源，設置作物遺傳育種、作物綠色生產、食品安全與質量控制、食品加工與資源利用等實踐教學中心，涵蓋“從農田到餐桌”全產業鏈，構建工農交叉人才培養鏈，進一步提升農業人才培養質量，促進科研成果轉化，實現產學研深度融合，為區域現代農業產業發展注入新的活力。

跨界交叉融合，提升學生創新實踐能力。貫通農食專業實踐教學環節與創新訓練，設計涵蓋工農產業的創新創業訓練課題，混編指導教師團隊和學生創新訓練團隊，推動“第一課堂”與“第二課堂”深度融合，加強團隊合作、跨界創新和工農融合，增強學生實踐能力和問題解決能力，形成一批具有實際應用價值的創新成果，充分展示學生創新能力和實踐能力，為現代農業產業發展提供有力支持。