“‘流量’一詞不僅代表了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的傳輸量，更象征著個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、資源的獲取以及價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，成為了這個(gè)時(shí)代的密碼?！?月30日，南京工業(yè)大學(xué)2024級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)暨開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)蔣軍成以《解鎖大學(xué)的流量密碼》為題，送給6800多名本科新生和3900多名研究生新生四個(gè)流量密碼。

“人的志向猶如‘定向流量’，是我們行動(dòng)的導(dǎo)航標(biāo)。”蔣軍成送出的第一個(gè)流量密碼是：立鴻鵠志，找準(zhǔn)“定向流量”。他援引該?！按笙壬敝袊?guó)科學(xué)院院士時(shí)鈞教授、中國(guó)工程院院士歐陽平凱教授和巴黎奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育健兒的故事，勉勵(lì)同學(xué)們把榜樣們的“頂級(jí)流量”轉(zhuǎn)化為“青春力量”，繼承和弘揚(yáng)“忠黨愛國(guó)、淡泊堅(jiān)韌、求實(shí)惟先、扶掖后學(xué)”的時(shí)鈞精神和“忠誠(chéng)精實(shí)”的歐陽平凱精神，讓個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展同向而行，讓個(gè)人成長(zhǎng)與民族復(fù)興同頻共振。

“學(xué)真知識(shí)，拓展‘通用流量’”是蔣軍成送出的第二個(gè)流量密碼，在他看來，“通用流量”是使用范圍最廣的流量，同學(xué)們將要涉獵的多元化知識(shí)，就像互聯(lián)網(wǎng)中的“通用流量”，為大家提供了拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí)的寶貴機(jī)會(huì)。蔣軍成期望：“同學(xué)們把學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能作為首要任務(wù)，在多樣化的專業(yè)課程中深入探索自己熱愛的領(lǐng)域、在沉浸式的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中快速提升專業(yè)技能，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)課題組、早進(jìn)科研團(tuán)隊(duì)，在與學(xué)術(shù)大咖的探討中深化認(rèn)識(shí)、內(nèi)化知識(shí)，打牢攀登學(xué)術(shù)高峰的根基。”

蔣軍成校長(zhǎng)拋出第三個(gè)流量密碼：做多面手，挖掘“專屬流量”。他用南工大博士研究生一路披荊斬棘在國(guó)際頂刊《科學(xué)》上發(fā)表科研成果的實(shí)例，該校三支學(xué)生代表隊(duì)勇奪2023年度中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)的故事，以及南工大江蘇女壘弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、拼搏、堅(jiān)韌、協(xié)同”的精神贏得全運(yùn)會(huì)、全國(guó)錦標(biāo)賽、中國(guó)壘球聯(lián)賽、全國(guó)冠軍杯“大滿貫”的經(jīng)歷，勉勵(lì)同學(xué)們勇敢展示自我，持續(xù)投入時(shí)間與精力，將個(gè)人興趣培育成為核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，在各自的領(lǐng)域閃閃發(fā)光。

最后，蔣軍成還希望同學(xué)們珍惜相遇，用好“親情流量”。希望同學(xué)們常與父母聯(lián)系，多與老師同學(xué)交流，不斷汲取溫暖向上的力量。

通訊員   南工萱

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞  楊甜子

校對(duì) 陶善工