近日，一篇文章在網(wǎng)上刷屏，網(wǎng)友心目中的高考數(shù)學第一命題人葛軍昨日到杭高。

據(jù)媒體報道，葛軍校長這次去杭高是因為組建了一個超級牛群“中國卓越高中聯(lián)盟”。

來自全國的11所頂尖高中齊聚杭州高級中學，組了一個超牛的群，“中國卓越高中聯(lián)盟”現(xiàn)場舉辦了成立儀式和首屆2018“美好教育”論壇，大家一起暢談美好教育。

聯(lián)盟有多牛？天津南開中學、南京師范大學附屬中學、復旦大學附屬中學等，都是全國知名。其中有位校長非常受歡迎，他是南師大附中的校長葛軍，在網(wǎng)絡上有“數(shù)學帝”的稱號。

提起葛軍，網(wǎng)絡上的關鍵詞一般都是：聞風喪膽、哭聲一片、瑟瑟發(fā)抖……因為傳聞他出的高考題，難度超高。有人這么評價，葛軍每次出現(xiàn)，考場上都會掀起巨浪。

葛軍前后參與了三四次高考命題工作。有這么一組數(shù)據(jù)： 2003年，葛軍參與江蘇高考命題工作，江蘇數(shù)學全省平均分68分（滿分150分）。 2010年，葛軍參與江蘇高考數(shù)學命題工作，當年江蘇數(shù)學平均分83.5分（滿分160分）。 由此，葛軍被網(wǎng)友推上高考數(shù)學第一命題人的寶座，江湖人送“數(shù)學帝”稱號。以至于以后高考數(shù)學難度一高，大家都會第一時間想到他。

葛軍：我喜歡上課，現(xiàn)在還在上課

論壇間隙，快報記者和葛軍面對面聊了聊。他穿著翻領T恤，頭發(fā)很短，思維敏捷，口才極佳，不時冒出幾句南京話，或因為找不到合適的比喻有些笑場，總的來說，隨和、健談。

“我平時很少參加這些高中聯(lián)盟，這次是例外。”葛軍開門見山，“‘中國卓越高中聯(lián)盟’其中的卓越二字，吸引了我。”

葛軍說卓越的意思，就是每個人、每所學校各做各的，但是都做得不錯。每所學校有自己的想法和行動，各自往卓越發(fā)展。同時，在聯(lián)盟這個領域里，大家又有不同的特點，形成了一個豐富的教育生態(tài)，多做些交流和了解，對學生一定是有益處的。

他說真正的教育要靜下心來做，說簡單點，就是一個“匠人”的“匠”字。學生三年一換，教的內(nèi)容看起來差不多，但每年還是有些變化的，可以在教法上不斷精進。

“我喜歡上課，現(xiàn)在我也還在上課。你要講的一個東西、一個步驟，有時還沒說出口，學生已經(jīng)說出答案了。這不是一件很快樂的事情嗎？我很喜歡和學生之間這樣的交流、溝通。”

很多老師都是他的鐵桿粉絲

因為下午趕著回去，葛軍先跟著杭高老師一起逛逛校園。

見縫插針，我們問了句：“今年高考的全國數(shù)學卷是不是您出的？”葛軍爽朗一笑，說：“你看你！”說完大步流星走了。

再追問他一句：“您知道自己在網(wǎng)上被稱為‘數(shù)學帝’嗎？”

葛軍又被逗笑，冒出一句南京話：“我哪里曉得？”其實，他知道這個稱呼，在一次媒體采訪中，他曾解釋過，說自己的數(shù)學水平哪里能稱帝，從年齡角度來說，稱呼大爺還差不多。

前天開始，葛軍要來的消息就悄悄在杭高傳開。同學們一臉敬畏，老師們也嗨了起來。

一名地理老師曬出一張和葛軍的合影，立即收到羨慕嫉妒恨的各種留言。一位數(shù)學老師是葛軍的狂熱粉絲，在葛軍逛校園的時候，終于成功合照，回來立即曬在朋友圈。

“葛校長是我們心中的傳奇，因為他出卷水平高，雖然難，但都是考查數(shù)學核心素養(yǎng)的，無論是競賽題還是高考題，都極其具有區(qū)分度，水平杠杠滴！”這位老師說。

美好教育不是只關注分數(shù)

要說十幾所名校聚在一起，含金量還是很高的。大家到底要做什么？

蔡小雄校長說，這次活動由杭高發(fā)起，為的是進一步探討新高考中，卓越高中的抉擇與困惑，一起探討卓越高中的卓越學子培養(yǎng)模式，以及尖子學生的培養(yǎng)及后續(xù)發(fā)展等；同時，分享一些學校的經(jīng)驗。

“美好教育”杭州論壇上，大家都分享了自己對于美好教育的理解。

蔡校長認為：“美好生活從美好教育開始！美好在公平，而非競爭。美好教育應該是公平、均衡、和諧、科學的教育，不應該傾向于競爭，不應該以優(yōu)勝劣汰為目的。美好在育人，而非育分。現(xiàn)代教育幾乎把所有的時間都花在知識教育上，實踐教育比如做人的道理、道德品德教育和做事能力技能的培養(yǎng)等方面缺失嚴重，時間幾乎完全被知識教育侵占。”

葛軍心中的美好教育，要有這幾個標準：一是人人喜悅，二是人人上進，三是人人有新思。卓越高中聯(lián)盟的理念非常好，卓越高中聯(lián)盟提倡的卓越，也是每個教育者所追求的。

來源：都市快報、浙江在線等