青少年身心健康成長牽動著每一個家庭的心。4月25日,南京醫科大學第二屆高校-高中人才培養論壇在南醫大江寧校區舉行。本屆論壇聚焦青少年心理健康,南醫大與江蘇省內30所高中,探索實施心理健康教育的新...
青少年身心健康成長牽動著每一個家庭的心。4月25日,南京醫科大學第二屆高校-高中人才培養論壇在南醫大江寧校區舉行。本屆論壇聚焦青少年心理健康,南醫大與江蘇省內30所高中,探索實施心理健康教育的新方法、新路徑,護航青少年健康成長。
“本次‘雙高論壇’聚焦學生典型心理健康問題,圍繞四位一體學生心理健康工作體系建設進行專題研討,是高中與高校心理健康教育合作新范式的努力探索。”南醫大校長胡志斌在致辭中表示。
胡志斌指出,南醫大在心理健康教育方面,依托學科和附屬腦科醫院臨床資源優勢,在江蘇省教育廳的指導下,掛牌成立江蘇省兒童青少年心理健康研究基地。另外,學校協同附屬腦科醫院成立心理健康隊列研究,建立了心理、行為和生理多維的心理健康數據庫,匯聚心理科學、腦科學、人工智能等交叉學科資源,開展學生心理健康基礎性、前沿性和國際性研究。學校還開設了心理咨詢,承接全省心理健康熱線,開展心理健康科普,積極服務全省心理健康教育。“本次高校-高中人才培養論壇,聚焦合力打造開放共享的心理健康教育教學資源平臺,開展形式多樣的心理課程,從而更高質量推進青少年心理健康教育一體化的建設。”
記者了解到,2023年,南醫大舉辦首屆“雙高論壇”,共商拔尖創新人才高中、高校貫通培養。據南醫大黨委常委、副校長沈瑞林介紹,一年來,南醫大通過“優秀學子母校行”“共建醫學選修課”“知名教授中學行”等方式持續加強“雙高合作”。“我們發現,出現心理健康問題的孩子一般在中學時期就會出現苗頭。所以在心理健康教育一體化建設上,南醫大也要肩負起醫學院校的責任和擔當,要把優勢資源向中學輻射,更好地發揮協同作用。”
論壇現場,江蘇省教育廳二級巡視員張鯉鯉、南醫大校長胡志斌向出席本次論壇的中學授牌“南京醫科大學青少年心理健康教育基地”。
在論壇座談會上,多所中學校長、領導圍繞“中學學生工作”“心理健康干預”“心理健康教育方式”等問題進行了廣泛探討,各抒己見,暢所欲言。
南京外國語學校副校長戴喜表示:“中學的心理健康教育主要依賴于班主任和心理健康老師,我認為醫學的專業診斷也是非常重要的。希望南醫大能組建一支志愿者隊伍幫助我們摸排學生心理健康狀況,同時引導家長、培訓老師,以南醫大更加專業的力量促進學生健康成長。”南京市第一中學黨委書記張蘇皖向在座嘉賓分享了南京一中在教育理念、課程建設、活動課程三方面促進學生身心協調發展的經驗。張蘇皖表示:“希望今后與南醫大加強‘雙高協同’,借助南醫大的醫學衛生平臺和資源,更好地指導中學心理健康教育工作。”
“健全監測體系、建立干預機制、加強科學研究,希望南醫大通過客觀的生物指標識別,逐步構建從篩查到干預的一體化服務體系。”張鯉鯉表示,南醫大與各高中應攜起手來,做好青少年心理健康的咨詢、監測、評估,打造青少年心理健康教育的江蘇樣本,為全國青少年心理健康工作提供江蘇方案。
本次論壇還邀請了北京師范大學心理學部黨委書記喬志宏、南京醫科大學附屬腦科醫院早期干預科主任王菲兩位心理健康教育領域專家做專題講座。
揚子晚報/紫牛新聞 王赟
見習記者 劉夢琦
攝像 高一鑫 吳偉龍
視頻 高一鑫
校對 李海慧
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