南京工業(yè)大學(xué)大力開展春季促就業(yè)攻堅行動,進一步聚合校內(nèi)外資源、深挖高質(zhì)量就業(yè)崗位、強化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),引導(dǎo)畢業(yè)生積極求職,實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。
南京工業(yè)大學(xué)大力開展春季促就業(yè)攻堅行動,進一步聚合校內(nèi)外資源、深挖高質(zhì)量就業(yè)崗位、強化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),引導(dǎo)畢業(yè)生積極求職,實現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。
更大力度拓展就業(yè)崗位。學(xué)校把走訪用人單位作為深化供需對接就業(yè)育人的重要內(nèi)容,校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)帶頭并發(fā)動專業(yè)教師開展“訪企拓崗促就業(yè)”專項行動,深入推進“一行十企”“揚旗計劃”等。加大畢業(yè)生就業(yè)實習(xí)實踐基地建設(shè)力度,不斷擴大企業(yè)“朋友圈”,廣開就業(yè)渠道和就業(yè)崗位,吸引用人單位到校招聘。
更廣范圍匯聚就業(yè)合力。進一步強化“六級”縱向就業(yè)推進體系,校黨政主要負責(zé)人深入學(xué)院“督就業(yè)”,校領(lǐng)導(dǎo)班子對接學(xué)院“促就業(yè)”,職能部門科學(xué)研判“推就業(yè)”,各學(xué)院黨政負責(zé)人充分調(diào)動學(xué)院資源“保就業(yè)”,研究生導(dǎo)師、專業(yè)教師、班主任、輔導(dǎo)員等對畢業(yè)生精準指導(dǎo)“助就業(yè)”,畢業(yè)生及家長準確分析個人優(yōu)勢與崗位需求“快就業(yè)”,形成全員參與、齊抓共管的工作合力。
更高頻率舉辦招聘活動。充分利用春季招聘黃金期,進一步發(fā)揮校園招聘主渠道作用,持續(xù)開展“百校聯(lián)動”“萬企進校園”“就業(yè)創(chuàng)業(yè)在江蘇”“校園招聘月”“就業(yè)促進周”等專項招聘活動。加大民營企業(yè)、中小企業(yè)招聘推介力度,為企業(yè)進校招聘提供便利,引導(dǎo)更多畢業(yè)生到民營企業(yè)、中小企業(yè)就業(yè)。
更實舉措加強就業(yè)指導(dǎo)。將就業(yè)教育和觀念引導(dǎo)作為“三全育人”的重要內(nèi)容,推動就業(yè)教育與思政教育、專業(yè)教育深度融合。開通大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢室,在招聘會現(xiàn)場設(shè)置“賦能計劃”就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)站,一對一詳細了解畢業(yè)生專業(yè)背景、就業(yè)傾向、興趣特長等,為畢業(yè)生量身打造求職計劃,提高校園招聘活動的有效性。用好社會大課堂,組建師生實踐團隊,開展名企“職”通車等活動,組織學(xué)生赴相關(guān)單位開展實地參訪、調(diào)查研究、實習(xí)體驗等,幫助學(xué)生不斷提高行業(yè)認知。
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