蘇州經貿職業技術學院立足培養高素質技術技能人才、大國工匠、能工巧匠要求，創新教育教學模式，培養學生“工匠”精神，提升學生專業素養。

強化系統設計，構建縱橫培育機制。學院將“工匠”素養培育融入人才培養方案、課程教學實施，分年級構建縱向“工匠”精神培養體系，形成家國情懷、技能報國、首崗建功的育人鏈條。精準萃取“工匠”精神內涵，按行業、專業、企業、職業、就業等橫向維度，找尋各類課程培養“工匠”精神切入點，探索信息化、智能化時代的智慧“工匠”育人路徑，形成五育并舉的“智匠人”人才培養模式。

強化校企合作，推動共同育人項目。學院將專業素養培養融入職業教育現場工程師項目，企業技術專家與專業教師共同開展課程設計、教學資源建設和考核評價工作，教會學生精操作、懂工藝、會管理、善協作、能創新。邀請企業專家參加專業教育，讓學生了解蘇州地區傳統“工匠”精神，推動學生在企業中進行實踐學習，深入了解行業新技術和新方法，全面掌握企業崗位能力，具備符合就業崗位的職業素養。

強化個性發展，凸顯自我成長價值。學院注重培養學生的職業興趣，在入學教育、職業規劃、創業指導等環節中，通過企業參觀實踐和課程設計，引導學生深入探索自己的專業方向，培養學生對產品、服務精雕細琢、精益求精、力求完美的品質。大力開展技能競賽月系列活動，在校園形成“崇尚一技之長”“不唯學歷憑能力”的良好氛圍，引導學生樹立爭當新時代“大國工匠”的職業目標。