“我一直很神往這個學校”“聽說這里有好多院士來授課”……近日，南京科普游的同學們來到了中國科學院大學南京學院，參觀了學校、院士墻等地，還在老師們的帶領下，制作了“磁懸浮筆”。

該校資源與環(huán)境專業(yè)的孫彩云告訴前來參觀的同學們，中國科學院大學南京學院簡稱“國科大南京學院”，由中科院南京分院牽頭承辦，中科院南京土壤研究所、南京地理與湖泊研究所、南京地質古生物研究所、國家天文臺南京天文光學技術研究所和中科院院屬科研院所在寧分支研發(fā)機構等單位聯(lián)合承辦，為國科大直屬二級學院。

“2021年9月23日，中國科學院大學南京學院校園正式啟用，學院在農業(yè)資源與環(huán)境、地理、地質、空間天文、天文光學等學科，歡迎同學們以后來報考哦！”在院士長廊，孫彩云向大家介紹了院士墻上院士們的故事，隨后，帶領大家到報告廳、圖書館等地尋訪科學家們的足跡及偉大成就，“這是李四光院士的照片，李四光創(chuàng)立了地質力學，并為中國石油工業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻；早年對蜓科化石及其地層分層意義有精湛的研究，提出了中國東部第四紀冰川的存在，建立了新的邊緣學科“地質力學”和“構造體系”概念，創(chuàng)建了地質力學學派；提出新華夏構造體系三個沉降帶有廣闊找油遠景的認識，開創(chuàng)了活動構造研究與地應力觀測相結合的預報地震途徑。很了不起吧！”

在圖書館，同學們迎來了期待的磁懸浮筆制作課。“磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具，它通過電磁力實現(xiàn)列車與軌道之間的無接觸的懸浮和導向，再利用直線電機產生的電磁力牽引列車運行成為陸上高速行使的交通工具，也體現(xiàn)了國際前沿的科學技術。”在講課環(huán)節(jié)，大家聽得全神貫注。“那么為什么磁鐵可以吸住鐵制品? 電磁鐵與磁鐵有什么共同點和區(qū)別?”一連串問題也引發(fā)了大家思考。組裝環(huán)節(jié)，大家認真地研究步驟，一步步地組裝材料，反復研究磁鐵“相吸和排斥”的原理、調整好位置、嘗試如何才能將筆懸浮起來。“做什么事情都要有耐心，才會成功，就像今天的實驗一樣，反復嘗試才會成功。”磁懸浮筆“浮起來”后，不少同學都非常興奮。