淮陰師范學院著力構(gòu)建以全人發(fā)展為目標、以生命教育為根基、預防與成長并重的心理健康教育工作體系，為學生心理健康保駕護航。

構(gòu)建浸潤式生命教育課程矩陣。優(yōu)化心理健康教育必修課，編制校本教材，圍繞啟航、探索、聯(lián)結(jié)、守護四大發(fā)展命題，通過“案例剖析—策略訓練—實踐反思”的閉環(huán)設計，提升大學生心理健康素養(yǎng)。開發(fā)生命教育選修課，組建名師團隊，將生命教育理念融入課程中，讓學生體悟生命的意義，感受生命的美好，建立積極的生命觀。

打造沉浸式生命體驗實踐場域。以學生需求為導向，開展多樣化、情境化的生命體驗教育活動，引導學生在實踐中深化對生命的理解。開展以“生命聯(lián)結(jié)”為主線的心理健康周活動，為學生提供朋輩、家庭、學校三級支持聯(lián)結(jié)，幫助學生在聯(lián)結(jié)中感受歸屬。開展微行動訓練營，以賦能為導向，創(chuàng)建線上線下相互支持和鼓勵的共同體，幫助學生提升行動力。

完善全鏈條心理健康守護機制。加強“校—院—班—寢”四級聯(lián)動，落實全程動態(tài)管理工作機制。面向重點關(guān)愛人群，制定個性化支持方案，構(gòu)建立體幫扶策略，形成家、校、醫(yī)多方合力，推進生命關(guān)愛的精準干預與深度支持。

培育專業(yè)化心理育人工作梯隊。培育心理班長、宿舍信息員和知心陪伴志愿者等，分層分類提供培訓，并指導成立互助小組，鼓勵學生自助互助，促進朋輩聯(lián)結(jié)。開展輔導員工作沙龍，匯編輔導員工作沙龍問與答，為專兼職咨詢師、輔導員等開展案例督導、危機應對復盤研討等，提高專業(yè)隊伍勝任力。