情感教育不是教人解題,不能通過(guò)學(xué)分實(shí)現(xiàn),可能你要給年輕人提供一些體驗(yàn),一些看見(jiàn)。"劉陽(yáng)說(shuō),"教育和啟蒙的功能是要把人打開。"
00后大學(xué)生自制校園戀愛(ài)綜藝,節(jié)目中甜蜜,結(jié)束后幾乎都分手了
情感教育不是教人解題,不能通過(guò)學(xué)分實(shí)現(xiàn),可能你要給年輕人提供一些體驗(yàn),一些看見(jiàn)。"劉陽(yáng)說(shuō),"教育和啟蒙的功能是要把人打開。"
2022年3月,南京大學(xué)校園戀綜《春日邂逅的戀愛(ài)》拍攝現(xiàn)場(chǎng)。受訪者供圖
文丨新京報(bào)記者 李照
實(shí)習(xí)生丨馮平
編輯丨陳曉舒
校對(duì)丨劉軍
?本文7280字 閱讀13分鐘
9月23日晚上九點(diǎn)多,武漢大學(xué)校外一家大排檔依然生意紅火。21歲的小路和一位剛認(rèn)識(shí)幾分鐘的女孩正在吃飯。
不到一米的距離內(nèi),有三臺(tái)攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)他們,七八個(gè)圍觀的工作人員,一個(gè)女孩雙手高高舉起簡(jiǎn)易的補(bǔ)光燈站在最前面,不時(shí)引得附近的食客投來(lái)好奇的目光。
這是武漢大學(xué)戀愛(ài)綜藝真人秀(以下簡(jiǎn)稱"戀綜")《我想認(rèn)識(shí)你Ⅱ》的拍攝現(xiàn)場(chǎng)。穿一身灰色寬松外套的女孩緊緊盯著相機(jī)的取景器,她叫曹天宜,是武大戀綜的總導(dǎo)演,也是2019級(jí)廣電專業(yè)學(xué)生--這是一個(gè)全員皆在校學(xué)生的劇組。
"咔!調(diào)整一下機(jī)位。"由于經(jīng)費(fèi)匱乏,劇組沒(méi)有足夠的設(shè)備,曹天宜不得不中斷拍攝進(jìn)行調(diào)整。一分鐘前還緊張局促的小路,悄悄松了口氣。不遠(yuǎn)處,一位偶然來(lái)大排檔吃飯的師弟正好目睹了這一幕,"壞笑"著朝他擠了擠眼。
近一兩年來(lái),由大學(xué)生自制的校園戀綜在互聯(lián)網(wǎng)上呈現(xiàn)井噴之勢(shì)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)有至少二十家高校學(xué)生發(fā)布了各自學(xué)校的校園戀綜,如南京大學(xué)《春日邂逅的戀愛(ài)》、浙江大學(xué)《浙大丘比特》、西南大學(xué)《天生之約》、福建師范大學(xué)《戀愛(ài)事務(wù)所》等,一度登上視頻熱榜。
象牙塔里的戀愛(ài)真人秀,遵守著商業(yè)世界平臺(tái)戀綜的制造邏輯:美好的顏值、浪漫的相遇,嗑不完的糖;但置身輿論場(chǎng)后也意味著爭(zhēng)議被放大,尤其越是名校生越可能面臨"不學(xué)無(wú)術(shù)"的批評(píng)和質(zhì)疑。
大學(xué)里到底應(yīng)該如何談愛(ài)?近日,教育部答復(fù)全國(guó)人大代表提出的"關(guān)于在高等學(xué)校開設(shè)家庭家教家風(fēng)必修課的建議"時(shí)表示,鼓勵(lì)高校加強(qiáng)戀愛(ài)心理教育?;蛟S,我們可以將校園戀綜的現(xiàn)象視為大學(xué)生探尋理想愛(ài)情樣本的一種實(shí)踐去探討,當(dāng)下的年輕人如何看待愛(ài)情以及如何理解親密關(guān)系?大學(xué)需要什么樣的情感教育?
戀愛(ài)刺客
參加節(jié)目之前,小路從沒(méi)有看過(guò)戀綜。大三暑假,他從微信朋友圈看到了武大招募戀綜嘉賓的消息,奔著脫單的目的,他在朋友的攛掇下報(bào)了名。
9月開學(xué),小路升入大四,他列了一個(gè)清單,想在畢業(yè)前完成一些"瘋狂"的事情,比如參加戀綜,談一場(chǎng)真正的校園戀愛(ài)。
對(duì)小路來(lái)說(shuō),這是一件非常需要勇氣的事情。他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的理工科宅男,個(gè)性靦腆內(nèi)向,自我評(píng)價(jià)"自卑社恐",有兩段感情都是靠身邊朋友助攻才有結(jié)果。
報(bào)名流程除了填寫個(gè)人基本信息和心動(dòng)類型,他還做了一套時(shí)下流行MBTI人格測(cè)試題。這是劇組頭腦風(fēng)暴時(shí)想出來(lái)的匹配機(jī)制--今年夏天,曹天宜剛結(jié)束了一份實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的第一天,她就意外地發(fā)現(xiàn)同齡人會(huì)在自我介紹里,附上自己的人格類型,"好像我和你是同一類型,我們就已經(jīng)建立了最基礎(chǔ)的信任關(guān)系一樣"。
小路測(cè)試的MBTI人格類型是ENFP,他被匹配的是一個(gè)同樣ENFP類型的甜美女孩。"我們還蠻像的,E這一部分都是51%"他對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)印象深刻。第一次見(jiàn)面是在東湖約會(huì),他們一起騎車,互相拍照;晚上,節(jié)目組六位男女嘉賓在露營(yíng)地集體見(jiàn)面。
故事到這里并不順理成章地繼續(xù)。根據(jù)節(jié)目設(shè)置,節(jié)目組在第二期繼續(xù)邀請(qǐng)新人加入,新加入的男女嘉賓要在已配對(duì)的異性中選擇一位進(jìn)行約會(huì)。小路的照片被一名表演系女生選中,于是有了在大排檔和這位女生的新約會(huì)。
貫穿節(jié)目的還有一個(gè)最大的懸念是"戀愛(ài)刺客"。節(jié)目組安排了一位不愿戀愛(ài)的人混入其中,在真心與假意的碰撞中,參與嘉賓需要找出這位刺客。當(dāng)然,這位刺客也可能對(duì)某人心動(dòng),"心動(dòng)的刺客無(wú)法主動(dòng)結(jié)束刺客行動(dòng),但可以自曝,是否能獲得其他嘉賓的原諒看你的本事了。"導(dǎo)演劉航解釋規(guī)則。
無(wú)論是引入新人制造三角關(guān)系還是"封心鎖愛(ài)"的"刺客",都曾是國(guó)內(nèi)外戀綜出現(xiàn)過(guò)的套路,幾乎看過(guò)市面上所有戀綜節(jié)目的劉航對(duì)此非常熟悉,"狼人殺"游戲的包裝下,她試圖想探討一些問(wèn)題:"海王"出沒(méi)的現(xiàn)實(shí)生活里,我們?nèi)绾巫R(shí)別一顆真心?
劉航用一種玩笑的口吻說(shuō)起她曾經(jīng)的一段情感經(jīng)歷,高三的時(shí)候,她談了一個(gè)同校的男生,男生在微信上對(duì)她噓寒問(wèn)暖外賣點(diǎn)單送奶茶,但是直到畢業(yè)典禮他們都沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)過(guò)面。一個(gè)月后劉航覺(jué)得不對(duì)勁,才發(fā)現(xiàn)男生是轉(zhuǎn)學(xué)生,在原來(lái)學(xué)校有一個(gè)女朋友,來(lái)了新學(xué)校后又談了一個(gè)同班的女朋友,"而我,是那個(gè)微信上的女朋友。"
"這個(gè)(尋找戀愛(ài)刺客)的設(shè)計(jì)還挺有意思。"小路說(shuō),每一個(gè)參與者同時(shí)都要關(guān)注所有人,他判斷刺客的標(biāo)準(zhǔn)是這個(gè)人與大家的交流狀態(tài),"如果有人話少比較擺(大大咧咧),就很像。"但第一次集體見(jiàn)面之后,小路覺(jué)得自己可能沒(méi)有抓住那個(gè)刺客。
9月23日晚,小路與女嘉賓約會(huì)結(jié)束后,節(jié)目組正在對(duì)小路進(jìn)行采訪。新京報(bào)記者 李照 攝
"我磕的CP成真了"
起初,這檔節(jié)目源于一次專業(yè)課作業(yè),要求拍攝一期演播室節(jié)目,曹天宜和劉航?jīng)Q定策劃一期校園版戀愛(ài)綜藝真人秀。
《我想認(rèn)識(shí)你》第一季總時(shí)長(zhǎng)只有十幾分鐘。如果以現(xiàn)在的眼光看,這檔節(jié)目制作粗糙稚嫩,"男女嘉賓基本是新傳院的同學(xué),后期是用手機(jī)剪輯的",曹天宜說(shuō),但視頻被放上網(wǎng)后,流量遠(yuǎn)超她們的預(yù)期。她不否認(rèn),這些關(guān)注里有很大程度上是來(lái)自武大的名氣,"原來(lái)戀綜也會(huì)有名校濾鏡"。
憑借這檔節(jié)目,曹天宜在一眾很板正的作業(yè)中拿到了全班最高分96分,她覺(jué)得不盡興,萌生了繼續(xù)拍第二季的想法。
曹天宜認(rèn)真研究了其他學(xué)校的戀綜設(shè)置,南京大學(xué)《春日邂逅的戀愛(ài)》一共有四位男嘉賓和三位女嘉賓集體見(jiàn)面,不對(duì)等的男女人數(shù)可能形成的三角關(guān)系,是劇組特意埋下的戲劇沖突看點(diǎn)。浙江大學(xué)《浙大丘比特》則每期只選擇一對(duì)嘉賓拍攝,輕量化操作的原因很簡(jiǎn)單,團(tuán)隊(duì)只有6個(gè)人,無(wú)論是精力還是經(jīng)費(fèi)成本,學(xué)生難以應(yīng)付多對(duì)多的拍攝。
第二季開拍前,曹天宜招募了一個(gè)五十多人的團(tuán)隊(duì),有攝像、妝造師、Follow PD(跟鏡導(dǎo)演)等等,在招募時(shí),她問(wèn)起大家為什么想來(lái)參加,得到最多的答案是"喜歡看別人談戀愛(ài)",俗稱熱愛(ài)"嗑CP"。
9月23日晚,武大戀綜總導(dǎo)演曹天宜正在拍攝一對(duì)男女嘉賓的約會(huì)。新京報(bào)記者 李照 攝
劉航是其中的"戀綜十級(jí)學(xué)者",她幾乎看遍了市面上所有戀綜,每一檔節(jié)目她都有自己的心頭CP,雖然她嗑的每一對(duì)CP都以BE(失敗結(jié)局)告終,但絲毫不影響她繼續(xù)看下去。"嗑CP"成為她情感生活的代餐和解壓方式,甚至她還作為資深"嗑學(xué)家"接受過(guò)媒體采訪。
那些人與人之間相處時(shí)的緊張、羞澀、恰到好處的尷尬與似有似無(wú)的曖昧都是被高度提純后的"糖點(diǎn)",F(xiàn)ollow PD(跟鏡導(dǎo)演)們要做的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)它們,并在后期予以突出放大,向觀眾投喂。
南京大學(xué)2019級(jí)戲劇影視文學(xué)專業(yè)的徐欣源是受訪的校園戀綜里唯一的男導(dǎo)演,他以前很少看戀綜,即使出于專業(yè)學(xué)習(xí)看真人秀,也多是從專業(yè)角度分析,直到真正拍攝一檔戀綜后,他有些理解為什么戀綜會(huì)收獲大量CP粉了。
校園戀綜沒(méi)有劇本,除一些必要流程推進(jìn),其余情節(jié)全靠嘉賓自己完成,這大大增加了拍攝的不確定性,但意料之外的糖點(diǎn)卻往往更真實(shí)動(dòng)人。
在南大《春日邂逅的戀愛(ài)》的一集里,一個(gè)男生回身,突然對(duì)著鏡頭問(wèn),"鏡頭前可以表白嗎?"一旁的徐欣源和其他拍攝人員蒙了,連忙說(shuō)"不可以"。但男生丟下一句"那我管你吶",轉(zhuǎn)身、咧起招牌式憨笑,低頭看向女生告白,"我喜歡你。"
這個(gè)頗有些偶像劇劇情的片段讓攝制組的成員偷偷捂住了嘴,努力不使"土撥鼠式"尖叫聲被收錄進(jìn)去。屏幕外的觀眾也紛紛刷起彈幕"啊啊啊嗑到了"、"我的CP成真了"。
嘉賓的突然告白讓徐欣源措手不及,受制于極低的成本預(yù)算和緊張的人員安排,這次的拍攝現(xiàn)場(chǎng)只有一臺(tái)攝像設(shè)備,"這個(gè)片段沒(méi)拍到的話,整個(gè)故事就毀了"。他來(lái)不及猶豫,趕緊拎著穩(wěn)定器,追錄嘉賓的微表情,又跟著男生的動(dòng)作,把鏡頭移到兩人交握的雙手上,畫面最終停在兩人背過(guò)身、相視偷笑的瞬間。
"在拍攝時(shí)真的會(huì)被那個(gè)氛圍感染。"徐欣源說(shuō),那個(gè)瞬間并不是整個(gè)拍攝期最高甜的時(shí)刻,但因?yàn)榧钨e都是身邊真實(shí)的人物,好像自己也跟著沉浸式地體驗(yàn)了一遍。
"在流行文化中,愛(ài)情是一個(gè)具有絕對(duì)統(tǒng)治性的題材。從這個(gè)意義上看,戀綜并不是一個(gè)新的社會(huì)現(xiàn)象。校園戀綜跟真實(shí)生活更接近的時(shí)候,我們會(huì)將其理解為自己的一種經(jīng)驗(yàn)。" 北京大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院助理教授劉陽(yáng)告訴新京報(bào)記者,"嗑CP象征的愛(ài)情關(guān)系是我們所向往憧憬的,我們通過(guò)觀看別人的生活獲得這種經(jīng)驗(yàn)。"
"當(dāng)我們身處一個(gè)高度原子化或者高度工業(yè)化的社會(huì)中,愛(ài)情會(huì)自覺(jué)或者不自覺(jué)成為一種對(duì)自我的救贖。我們需要重拾自尊感與自愛(ài)感,本不應(yīng)該完全寄希望于愛(ài)情,但我們身處的環(huán)境讓我們不得不去想象愛(ài)情,尤其是校園愛(ài)情。"劉陽(yáng)說(shuō),"所謂'嗑CP'如果做符號(hào)學(xué)分析很有意思,當(dāng)下的壓力使得我們會(huì)去嗑CP,所以我們才需要用這種方式在其他地方去尋找一種安寧。"
9月23日晚,武漢大學(xué)校園戀綜《我想認(rèn)識(shí)你Ⅱ》在校外一家大排檔拍攝。新京報(bào)記者 李照 攝
轉(zhuǎn)瞬即逝的愛(ài)情
但顯然,這種安寧持續(xù)的時(shí)間有點(diǎn)過(guò)于短暫。
南大《春日邂逅的戀愛(ài)》的更新停止在了今年8月,故事當(dāng)然沒(méi)有完結(jié),但徐欣源陷入了糾結(jié),他甚至不敢再登錄賬號(hào),"私信里面全是催更的消息"。
在拍攝大結(jié)局時(shí),三女四男的嘉賓成了兩對(duì)情侶,徐欣源對(duì)最后的告白環(huán)節(jié)尤其印象深刻,"甜得肉麻",然而,還沒(méi)等主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)最終剪輯完成,兩對(duì)情侶已分道揚(yáng)鑣。
徐欣源清楚地記得那種分裂感。有一次,他和團(tuán)隊(duì)在機(jī)房剪輯,其中一對(duì)CP在旁邊圍觀,那時(shí)二人的感情已經(jīng)出現(xiàn)裂隙,他們臉色不太好,對(duì)話也冷冰冰,而另一邊徐欣源的電腦屏幕上卻是兩人甜蜜互動(dòng)的視頻素材,"當(dāng)時(shí)有多甜,后面就有多玻璃碴。"
徐欣源苦惱于后面該如何剪輯,才不至于爛尾。事實(shí)上,不只是南大,在所有受訪的高校中,幾乎沒(méi)有一對(duì)戀綜CP牽手成功,有少數(shù)嘉賓因?yàn)楣?jié)目曝光收獲很多關(guān)注,在線下脫了單。
"大家只是短暫地上頭了一下,就像一簇小火苗,很快就熄滅了。"徐欣源覺(jué)得,戀綜放大了這種甜,而真正要經(jīng)營(yíng)一段親密關(guān)系不是輕松的,需要雙方付出努力,否則關(guān)系就是無(wú)根之萍,風(fēng)一吹就散了。
2022年3月,南京大學(xué)校園戀綜《春日邂逅的戀愛(ài)》拍攝現(xiàn)場(chǎng)的,節(jié)目組在為一對(duì)男女嘉賓拍照。受訪者供圖
這種經(jīng)營(yíng)對(duì)劉航來(lái)說(shuō)意味著負(fù)擔(dān)。她在大學(xué)里談的那段戀愛(ài)也只持續(xù)了一個(gè)月,對(duì)方是臺(tái)灣交換生,"剛開始時(shí)跟臺(tái)灣偶像劇似的",但沒(méi)多久兩人就因?yàn)槿^產(chǎn)生矛盾。"我沒(méi)有談過(guò)那種正常的戀愛(ài)。"劉航強(qiáng)調(diào),這是她把戀綜作為情感代餐的原因。
一份媒體調(diào)查顯示,50.89%受訪大學(xué)生將戀綜當(dāng)作"戀愛(ài)課",希望從中學(xué)習(xí)如何樹立正確的愛(ài)情觀。劉航并不指望從中獲得太多的戀愛(ài)技巧和愛(ài)情觀,她覺(jué)得每個(gè)人都是不一樣的,技巧難以對(duì)所有人有效,更重要的是,經(jīng)營(yíng)一段關(guān)系總會(huì)存在讓渡與妥協(xié),她認(rèn)為自己是個(gè)邊界感很強(qiáng)的人,也沒(méi)有戀愛(ài)天賦,"我可能就是愛(ài)無(wú)能。"
"今天的大學(xué)跟過(guò)去有很多不一樣,現(xiàn)在的大學(xué)沒(méi)有成為一個(gè)避風(fēng)港,越來(lái)越像社會(huì),社會(huì)是什么樣,大學(xué)就是什么樣,這兩者之間沒(méi)有一堵防火墻。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)大學(xué)和社會(huì)越來(lái)越像的時(shí)候,那大學(xué)和社會(huì)遵守的法則也是一樣的,愛(ài)無(wú)能也是一樣的。"劉陽(yáng)說(shuō)。
"勇敢的閾值下降了,人們面臨愛(ài)情時(shí)開始掂量,值不值得呢?成本多少呢?系統(tǒng)的計(jì)算法則進(jìn)入了生活世界。"
尋找愛(ài)情的答案
在拍攝之外,小路與戀綜約會(huì)的女生保持著簡(jiǎn)單的聯(lián)系。"我不知道怎么跟女生交流。"小路感到困惑,"好像不能說(shuō)太多游戲、專業(yè)之類的,可是不說(shuō)這些我又不知道說(shuō)什么。"
高中時(shí),小路就讀于衡水中學(xué),那是一所以軍事化管理聞名的高中,日常生活就像一張密不透風(fēng)的網(wǎng),除了做題還是做題。
在衡水中學(xué),學(xué)生不被允許談戀愛(ài),小路回憶,如果被發(fā)現(xiàn)"早戀",直接回家反省三周。"如果一天不在學(xué)校,課桌上就能長(zhǎng)出一沓試卷,缺席一天都要命,缺席三周是什么概念?"有一次生病小路回家休養(yǎng)了一周,再回來(lái)時(shí)他在全年級(jí)的名次直接掉落了一千名。
整個(gè)高中,小路過(guò)著一種清心寡欲的生活。在數(shù)萬(wàn)人的校園里,遇到有眼緣的心動(dòng)女生是再正常不過(guò)的事情,他在心里默默掐滅小火苗。"學(xué)習(xí)主要是被學(xué)校推著走",考上大學(xué)之后,小路的那根弦突然松了下來(lái),朦朦朧朧的情愫破土而出。
大一那年,他幫一個(gè)浙江女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),互相有了好感,這段異地戀持續(xù)了9個(gè)月,女孩家人反對(duì),感情無(wú)疾而終。后來(lái)他又在朋友的撮合下開始了兩段戀愛(ài),但只分別談了三個(gè)月和兩周。他也被陌生異性搭訕要過(guò)微信,沒(méi)有后續(xù),"我整個(gè)人僵了一下,然后就拒絕了,不靠譜。"
高中生活的壓抑讓他非??释欢渭泉?dú)立又依戀的感情,學(xué)生時(shí)代做題思維影響著他,期待通過(guò)課堂找到如何處理一段親密關(guān)系的答案。
去年10月,武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院心理學(xué)系教授、系主任喻豐開設(shè)了一次"戀愛(ài)心理學(xué)"講座,那次講座轟動(dòng)了整個(gè)武大,不僅階梯教室里坐得滿滿當(dāng)當(dāng),過(guò)道門邊人擠人,連窗臺(tái)上都掛滿了學(xué)生,現(xiàn)場(chǎng)照片一度登上微博熱搜。
講座中,喻豐介紹了心理學(xué)中關(guān)于戀愛(ài)的一些基本理論,包括關(guān)于戀愛(ài)有哪些類型;識(shí)別一些好的或者不好的戀愛(ài),比如類似PUA(原指"Pick-up Artist",此處大意為情感操縱)這樣的不良戀愛(ài)關(guān)系;他還講述了愛(ài)情如何開始,如何維持,結(jié)束了后應(yīng)該怎么辦?"其實(shí)都是比較淺顯易懂的介紹"。喻豐在去年接受新京報(bào)采訪時(shí)表示。
結(jié)束后,喻豐依然被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住,他們有很多問(wèn)題,"該不該表白?""怎么走出上一段戀情?"喻豐預(yù)料到了這次講座會(huì)很受歡迎,但現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈程度還是超出他的預(yù)期。
小路沒(méi)能聽到那次講座。為了彌補(bǔ)遺憾,新學(xué)期選課時(shí),他特意選擇了喻豐講授的一門專業(yè)課"普通心理學(xué)",但上了幾次課后他覺(jué)得和預(yù)想的有差距,"是一些心理學(xué)的專業(yè)知識(shí),還沒(méi)有涉及愛(ài)情。"
小路還"搶"到了另一門關(guān)于兩性情感的通識(shí)課,但選過(guò)這門課的同學(xué)告訴他,有一項(xiàng)小組作業(yè)是要與一名異性擁抱,"社恐"的小路覺(jué)得自己無(wú)法完成,此外,他聽說(shuō)老師期末給分不算高,于是又把這門課退掉了。
在大學(xué)里,戀愛(ài)始終是一個(gè)經(jīng)久不衰的熱門話題,"戀愛(ài)是一種剛需。"一位戀綜導(dǎo)演這樣說(shuō),它體現(xiàn)在,很多高校都有學(xué)生社團(tuán)搭建的戀愛(ài)交友平臺(tái),比如"7天情侶活動(dòng)""表白墻"等,在校園里擁有相當(dāng)高的日活量。但另一方面,愛(ài)情也困擾著年輕人,越來(lái)越多高校開設(shè)與婚戀有關(guān)的課程,永遠(yuǎn)高居最難搶的課程之首。
9月23日晚,小路與女嘉賓約會(huì),那也是小路第二次參加拍攝。新京報(bào)記者 李照 攝
我們需要什么樣的情感教育?
曹天宜一直想著,也許可以把課堂也搬進(jìn)戀綜。
去年,一個(gè)學(xué)生向喻豐提起,武大學(xué)生拍攝了一檔校園戀綜,喻豐開玩笑說(shuō)自己可以去當(dāng)演播室嘉賓點(diǎn)評(píng),這番隔空喊話傳到了曹天宜那里,她開心不已,立刻決定向喻豐發(fā)出了邀請(qǐng)。
10月11日下午,喻豐出現(xiàn)在了武大新聞與傳播學(xué)院的二樓演播廳。在觀察室里,喻豐從專業(yè)角度給出很多意見(jiàn),比如"MBTI其實(shí)是一種偽科學(xué)","在初見(jiàn)面時(shí),表達(dá)你和對(duì)方的相似性與對(duì)對(duì)方贊美提高對(duì)方的自尊是能快速獲得好感的方法。""在戀愛(ài)的開始,相似性非常重要,尤其是心理品質(zhì)的相似。""互補(bǔ)其實(shí)很難讓兩個(gè)人長(zhǎng)久在一起。"
10月11日,武大心理學(xué)系教授喻豐(右一)做客武大戀綜演播室參與錄制。受訪者供圖
這一期節(jié)目上線后,曹天宜看完了數(shù)百條評(píng)論,少數(shù)評(píng)論有些扎眼,"學(xué)校不搞學(xué)術(shù)搞這些虛頭巴腦的有意思嗎?"這當(dāng)然不是僅針對(duì)武大的差評(píng),幾乎所有受訪的高校,尤其是名校的戀綜都遭遇過(guò)類似的批評(píng)。
在拍完第一季校園戀綜后,曹天宜收到一封"取經(jīng)"的私信,對(duì)方是某985高校的學(xué)生,他們打算籌拍自己學(xué)校的校園戀綜。曹天宜很喜歡那所學(xué)校,她興致勃勃地分享了拍攝的經(jīng)驗(yàn)和建議。
曹天宜再次聽說(shuō)那所學(xué)校戀綜消息的時(shí)候,是他們的先導(dǎo)片上了微博熱搜。先導(dǎo)片拍得非常精致唯美,曹天宜羨慕不已,"光先導(dǎo)片就有這么高的熱度。"但很快,這所學(xué)校的戀綜"流產(chǎn)"了。
該校一位知情者向新京報(bào)記者透露,戀綜先導(dǎo)片熱搜影響太大引起了爭(zhēng)議,校方叫停了這個(gè)項(xiàng)目。學(xué)生們不得不在網(wǎng)上澄清,這只是新傳院公共關(guān)系實(shí)務(wù)課程和活動(dòng)營(yíng)銷課程兩個(gè)課程小組聯(lián)合出品的作業(yè),"非學(xué)校官方出品"。
2017年川大校園戀綜《遇見(jiàn)》是以校園電視臺(tái)的名義拍攝,因此在審核上被卡了一段時(shí)間,"我們?cè)镜挠?jì)劃也是一期一期發(fā),但最后只能剪輯一個(gè)簡(jiǎn)短的版本,"一位川大戀綜的工作人員告訴記者,直到2018年33分鐘版本的《遇見(jiàn)》才得以播出,"拖到后面大家都沒(méi)那么期待了。"
這些爭(zhēng)議和困難背后指向的是,戀綜在校園里到底扮演了什么樣的角色,而大學(xué)生是否需要或者說(shuō)需要什么樣的情感教育?
"我們從小就沒(méi)有很好的情感教育。"劉陽(yáng)認(rèn)為,情感教育的核心應(yīng)該是獨(dú)立人格的教育,是兩個(gè)獨(dú)立平等的人格產(chǎn)生感情。長(zhǎng)期以來(lái),大眾流行文化渲染之下,愛(ài)情卻被賦予至高無(wú)上的意義,這種社會(huì)觀念對(duì)培養(yǎng)獨(dú)立人格是最大的挑戰(zhàn)。
"大學(xué)教育當(dāng)然不應(yīng)該只是學(xué)分教育,教學(xué)需要教具,校園里的一山一水一草一木都是教具,這是一個(gè)系統(tǒng)性工程。情感教育不是教人解題,不能通過(guò)學(xué)分實(shí)現(xiàn),可能你要給年輕人提供一些體驗(yàn),一些看見(jiàn)。"劉陽(yáng)說(shuō),"教育和啟蒙的功能是要把人打開。"
劉航在慢慢嘗試這種變化。過(guò)去,不管是制作戀綜還是觀看戀綜甚至是普通約會(huì),她都覺(jué)得自己是開上帝視角的觀察者,是"戀愛(ài)腦"的極端反面,過(guò)于疏離和理性。最近她報(bào)名了一檔平臺(tái)戀綜,"我覺(jué)得在那個(gè)環(huán)境里,你會(huì)迫使自己去釋放一種想要戀愛(ài)的信號(hào),我想要試一試。"
一直擔(dān)心自己"不太會(huì)說(shuō)話"的小路看完了第一期的節(jié)目,"還好,拍完第一次后面輕松了很多。"他將這次經(jīng)歷視作勇敢的自我袒露,是否收獲一段愛(ài)情不再是最重要的事情。
在那份畢業(yè)前要做的清單里,除了參加戀綜,他還列下長(zhǎng)長(zhǎng)一串,"參加一次金秋走臺(tái)(武大金秋藝術(shù)節(jié)活動(dòng)之一),拿一次獎(jiǎng)學(xué)金,競(jìng)選一次班干部……"
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